全國(guó)學(xué)習(xí)型村(居)的"天福模式"如何煉成?
昨日上午,62歲的新塍鎮(zhèn)天福村村民夏子才,步行數(shù)百步來(lái)到了村里的農(nóng)家書屋,在文化專職管理員郭玉英的幫助下,老人坐在電腦前學(xué)起了“網(wǎng)上沖浪”。“現(xiàn)在都是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代了,不會(huì)電腦就太‘落伍’了,一段時(shí)間下來(lái),我還真學(xué)到了不少東西呢!”夏大爺笑著說(shuō),農(nóng)家書屋是村民們學(xué)習(xí)“充電”的好地方。
在天福村,像夏大爺這樣自覺(jué)地加入終身學(xué)習(xí)行列的村民還有很多,他們通過(guò)自身的努力,活到老、學(xué)到老,全民終身學(xué)習(xí)的氛圍日益濃郁。2015年12月,天福村更是摘下了全國(guó)首批學(xué)習(xí)型村(居)的“金名片”,而且還是嘉興市唯一一家獲得該榮譽(yù)的村(居)組織。那么,學(xué)習(xí)型村(居)的“天福模式”經(jīng)驗(yàn)何在?又是如何煉成的呢?
“一橫一縱”
搭建全民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)
學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是學(xué)習(xí)型村(居)建設(shè)的細(xì)胞工程。日前,村民陸衛(wèi)忠得知村里將要舉辦一期電商培訓(xùn)班,二話不說(shuō)便和妻子一同報(bào)名了。“其實(shí)我們夫妻倆也在嘗試做微商,因?yàn)閯偲鸩?,也遇到了挺多的疑惑和?wèn)題,村里要請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)開(kāi)展電商培訓(xùn),當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會(huì)了。”陸衛(wèi)忠告訴記者,這兩年來(lái),村里各式各樣的培訓(xùn)多了起來(lái),就連他56歲的母親也時(shí)常坐在桌前,聽(tīng)起了農(nóng)技培訓(xùn)。
另外,讓陸衛(wèi)忠倍感欣喜的還有他兒子的改變。以往孩子“自主學(xué)習(xí)意識(shí)比較松懈”,如今,村里農(nóng)家書屋和文化禮堂卻成為了孩子常去的地方,每年假期的“春泥護(hù)花”系列活動(dòng)更讓孩子學(xué)到了一攬子課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
從七歲兒童到年近六旬的老嫗,陸衛(wèi)忠一大家子人都愛(ài)利用閑暇時(shí)間,享受知識(shí)熏陶。其實(shí),在天福村,這樣好學(xué)的家庭并不少見(jiàn)。“我們?nèi)逵?48戶家庭,學(xué)習(xí)型家庭就有350戶,占全村總戶數(shù)的30%以上,而且還在不斷增加。”天福村黨支部書記呂中祥介紹說(shuō),正是通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的培育,整個(gè)村莊的學(xué)習(xí)氛圍也是越來(lái)越濃烈了。
然而,學(xué)習(xí)型家庭的培訓(xùn)僅僅是天福村“一橫一縱”模式的縮影。“所謂‘一橫’是教育對(duì)象涵蓋各個(gè)年齡層次,有青少年,有中年,有老年;而‘一縱’便是以時(shí)間為軸線,我們常態(tài)化在春夏秋冬開(kāi)展特色培訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)全齡段、全方位、全時(shí)化的教育,為村民們搭建起全民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)。”呂中祥說(shuō),借助該模式的推廣,天福村還采用一般教育與特色教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)知識(shí)與興趣活動(dòng)相結(jié)合的方式,建立起日趨完善的終身學(xué)習(xí)體系。
“典型示范”
激發(fā)人人向?qū)W的熱情
今年25歲的殳炎,在2015年參加了村里舉辦的成人“雙證制”高中培訓(xùn)班,利用周末時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),最后順利獲得了高中學(xué)歷證書和家政服務(wù)從業(yè)證書,讓他倍感驚喜。“現(xiàn)在找工作都要持證上崗,這樣的培訓(xùn)讓我們可以邊工作邊學(xué)習(xí),還能增長(zhǎng)技藝,對(duì)未來(lái)發(fā)展大有幫助。”殳炎笑著說(shuō),現(xiàn)在村里越來(lái)越多人要參加“雙證制”高中培訓(xùn)。
不僅是“雙證制”高中培訓(xùn)讓不少村民嘗到了學(xué)習(xí)的“甜頭”,早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動(dòng)人口教育、思想道德教育也是“遍地開(kāi)花”,深受當(dāng)?shù)卮迕駛兊臍g迎。
除了不斷豐富教育形式為村民們提供學(xué)習(xí)“福利”外,天福村還不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型示范教育,挖掘典型榜樣。天福村會(huì)定期召集全村107位黨員,齊聚一堂集中學(xué)習(xí)“充電”,以此激發(fā)黨員“帶頭學(xué)”的模范作用。而在2015年,該村還號(hào)召了村民們一同挖掘身邊的好人好事、感人事跡、杰出人才,評(píng)選出“十大最美”系列人物。“我們還把這些典型榜樣編寫進(jìn)了《天福村家風(fēng)家訓(xùn)》手冊(cè)中,并且把手冊(cè)發(fā)放到每一戶村民手中,讓村民們相互學(xué)習(xí)和借鑒。”呂中祥說(shuō)。值得一提的還有,隨著向?qū)W風(fēng)尚在天福村的興起,該村還對(duì)原有文體設(shè)施更新并重新布局,成立了文化禮堂、青少年之家、黨員服務(wù)站、居家養(yǎng)老照料中心,進(jìn)一步拓展了教育陣地,為村民們構(gòu)建起“15分鐘學(xué)習(xí)圈”。

