按照河南省推進全民學習、終身學習的學習型社會建設工作領導小組統(tǒng)一部署，我市開展了“全民終身學習活動周”系列活動。在活動周期間，我市緊緊圍繞“加快發(fā)展繼續(xù)教育，努力建設學習型社會——迎接黨的十八大順利召開”這一活動周主題，在全市營造濃厚的學習氛圍，大力宣傳、倡導“全民學習、終身學習”教育思想，以豐富多彩的學習實踐活動為載體，使“終身學習”理念深入人心，取得了良好的效果?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：

　　一、領導重視，精心安排

　　為引導廣大市民樹立終身學習理念，推動學習型城市建設工作向縱深發(fā)展，市領導非常重視本次學習周活動，專門成立了由市委副書記為組長，市政府主管副市長和市人大主管副主任為副組長，宣傳部、教育局等市政府相關部門主要領導為成員的鄭州市2012年全民終身學習活動周領導小組，召開專題會議，部署活動周的組織及具體活動安排。

　　二、廣泛宣傳，提高認識

　　全民終身學習活動周期間，我市利用多種途徑進行廣泛宣傳，擴大活動影響。各相關單位因地制宜，布置櫥窗、板報、宣傳欄，下發(fā)宣傳資料等，多形式多渠道宣傳終身學習理念，向廣大市民宣傳終身學習的重大意義。同時讓各級各類組織和每一位市民都懂得，只有不斷學習，樹立終身學習的觀念，獲取盡可能多的知識，才能不斷提高認知能力，激發(fā)創(chuàng)新能力，增強競爭能力，應對各種挑戰(zhàn)，適應時代發(fā)展，取得自身進步，才有助于更好地履行自己的職責，使人生變得更有意義。

　　三、全市參與，內(nèi)容豐富

　　(一)開展 “綠城讀書節(jié)”活動。綠城讀書節(jié)秉承“建設學習型社會、推動城市文明和諧進步”的宗旨，圍繞“讀好書·創(chuàng)文明·促和諧”的主題，倡導全民學習、終身學習，致力于全面提高市民文化素質(zhì)和文明水平，致力于提升城市文化品位和文化內(nèi)涵。“綠城讀書節(jié)”的主要活動有專題演講比賽、讀書征文、科普知識系列講座、評選讀者最喜愛的10本書、圖書捐贈、圖書展銷等，在引導市民群眾利用業(yè)余時間養(yǎng)成“好讀書、讀好書” 的良好閱讀習慣、不斷提升自身素質(zhì)，推進學習型城市建設等方面發(fā)揮了積極作用。

　　(二)鞏義市在政府網(wǎng)站“中國鞏義”上開辟了“鞏義市建設學習型社會專題”欄目，宣傳介紹全市各系統(tǒng)、各機關、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的學習經(jīng)驗，有力地促進了市民思想觀念和學習、工作、生活方式的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)了人與社會的全面發(fā)展，增強了城市經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動力和城市內(nèi)部組織體系適應外部環(huán)境變遷的能力，使城市發(fā)展過程充滿生機和活力。

　　(三)新鄭市開展了“新鄭講壇”和“學習日”活動， 各單位的所有學習場所對市民免費開放，各級機關、團體、學校、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，組織干部職工及其家屬、學校師生、農(nóng)村群眾、社區(qū)居民、企業(yè)職工等，圍繞主題，結(jié)合實際，組織宣講、知識競賽、演講比賽、研討會、圖片展、文體表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有效的學習教育活動;舉辦 “炎黃讀書節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括：“捐一本書，獻一份愛”的市民捐書、新鄭書展、讀書講壇、“十佳讀書之星評選”、家庭讀書競賽、社區(qū)讀書競賽、職工技能競賽、精品圖書閱讀推薦、借書優(yōu)惠、“最受讀者喜歡的10本書”評選、書香進機關進社區(qū)進鄉(xiāng)村進校園、中小學生讀書征文、精品書畫作品展、少年兒童愛國主義教育影視展播、農(nóng)業(yè)科技知識講座、科普知識進社區(qū)進鄉(xiāng)村進學校和年度“學習標兵”評選等活動。

　　(四)登封市緊密結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，提出以建設國際文化旅游名城為特色的創(chuàng)建目標。開展了“五學一推廣”活動：即在全市機關、企事業(yè)單位及景區(qū)、社區(qū)、家庭開展學政策理論、學法律法規(guī)、學專業(yè)技能、學電腦、學外語活動，在全市廣泛推廣普通話。開展“學習標兵”評選活動，營造人人學習、時時學習、處處學習的濃郁氛圍，推動全民終身學習的深入開展。

　　四、著眼長遠，政策引領

　　在市政府的支持下，為使我市“全民終身學習活動周”制度化，推動全市社區(qū)教育工作躍上新臺階，我們采取一系列措施，一是在近期將以政府的名義出臺《鄭州市人民政府關于大力發(fā)展社區(qū)教育扎實推動學習型城市建設的意見》，二是成立鄭州市社區(qū)教育工作領導小組，三是建立鄭州市社區(qū)大學等，以社區(qū)教育為抓手，在我市建立全民終身學習活動的長效機制。目前，文件起草已經(jīng)過三次修改，預計在年底前將會下發(fā)。

　　在學習活動周期間，我市通過開展形式多樣、豐富多彩的學習活動，極大地激發(fā)了廣大市民的學習熱情。取得了預期的效果，但還存在一些不足，如有些學習活動還不夠深入，活動與本職工作結(jié)合還不夠緊密等。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗與改進存在的問題，不斷提高活動的質(zhì)量和水平，為建設學習型城市、創(chuàng)建學習型社會作出應有的貢獻。

　　鄭州市教育局

　　二〇一二年十一月二日