山東省諸城市2012年全民終身學習活動周圓滿結束
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部辦公廳關于舉辦2012年全民終身學習活動周的通知》精神,按照全市統(tǒng)一部署,諸城市在今年12月份作為山東省響應開展“全民終身學習活動周”活動的代表城市,開展了“全民終身學習活動周”(以下簡稱“學習周”)活動。經過周密安排、科學組織、精心實施,“學習周”活動達到了預期效果,取得了明顯成效。
一、加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調,保障活動順利開展
諸城市委、市政府領導高度重視“學習周”活動,把開展全民終身學習活動周,作為貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的一項重要工作來抓。諸城市委宣傳部、諸城市社區(qū)教育委員會制定下發(fā)了《關于舉辦2012年諸城市全民終身學習活動周的通知》。成立了以諸城市委常委、宣傳部部長陳盛為組長,市政府副市長許傳平為副組長的諸城市“2012年終身學習活動周”活動領導小組,組員由社區(qū)教育委員會各成員單位相關負責人組成,領導小組負責活動的組織領導,統(tǒng)籌協(xié)調社區(qū)教育各成員單位和有關部門策劃部署開展活動。領導小組下設辦公室,由綜合協(xié)調組、活動籌備組、新聞宣傳組、安全保衛(wèi)組、來賓接待組組成,負責活動的具體籌備和實施工作。領導小組召開專題會議,部署活動周的組織及具體活動安排,下發(fā)《諸城市2012年“全民終身學習活動周”啟動儀式活動方案》,統(tǒng)籌協(xié)調各部門單位積極參與“學習周”活動,為活動順利開展提供保障。
二、科學組織,精心實施,活動參與面廣
為確保“學習周”活動的質量和效果,領導小組召開了包括26個社區(qū)教育委員會成員單位和13處鎮(zhèn)(街)等相關負責人參加的活動動員大會,要求各部門單位根據各自實際情況和特點,緊扣今年“學習周”活動主題,成立活動領導機構,制定活動實施方案,落實活動經費,加強組織、協(xié)調和指導,面向不同群體開展學習教育活動。領導小組辦公室根據各部門單位上報的活動方案,隨機安排現(xiàn)場察看、項目觀摩和媒體采訪等活動?;顒又芷陂g,各部門單位要加強宣傳,充分展示終身學習成果,掀起全民終身學習的高潮。各部門單位,均要有一條“全民終身學習活動周”的宣傳標語和在門口擺放看牌?;顒咏Y束后,各部門單位積極搞好“活動周”總結,總結材料、照片和活動記錄光盤上報領導小組辦公室,評選“活動周”優(yōu)秀組織獎,并納入年底督導考核。
12月27日,諸城市“2012年全民終身學習活動周” 啟動儀式在諸城農村社區(qū)學院辛興分院舉行。省教育廳職成教處處長趙連平,市委宣傳部副部長于福臣,市文明辦主任郭青,市教育局局長、農村社區(qū)學院院長李慶平,市教育局副局長、濰坊工商職業(yè)學院院長王立波,辛興鎮(zhèn)黨委副書記王剛,市教育局黨委委員吳洪杰等出席啟動儀式;市社區(qū)教育委員會成員單位、各鎮(zhèn)街分管負責人,各鎮(zhèn)街中心學校、社區(qū)分院和市直學校校長、社區(qū)居民代表等共計210余人參加本次活動。26個社區(qū)教育委員會成員單位和13處鎮(zhèn)(街)紛紛按照各自的部門單位特點,啟動了“全民終身學習活動周”分會場儀式。無論主會場還是分會場,廣大社區(qū)居民積極踴躍地參與,熱情高漲,掀起了全市全民學習、終身學習高潮。
三、主題鮮明,內容豐富,活動形式多樣
(一)活動主題
諸城市2012年“全民終身學習活動周”的主題是:加快發(fā)展社區(qū)教育,建設學習型諸城。“活動周”緊緊圍繞這一主題,因地制宜地確定活動內容,大力開展形式多樣的學習活動,宣傳終身學習理念,使全民終身學習活動周成為完善終身教育體系、建設學習型社會的重要抓手,形成人人學習、處處學習、時時學習的濃厚氛圍,有效推動全民參與終身學習活動,共建全民學習、終身學習的學習型社會,努力提升社區(qū)居民素質和生活品味,促進全市經濟社會和諧發(fā)展。
(二)活動內容
1、主會場內容?,F(xiàn)場宣讀了《全民終身學習倡議書》,為全市“社區(qū)教育先進個人”進行了頒獎,向社區(qū)居民贈送了新型農民培訓系列讀本和終身學習材料,啟動了新改版的“諸城終身學習網”,發(fā)放諸城居民終身學習卡,為辛興鎮(zhèn)青少年校外活動體驗中心授牌,創(chuàng)建學習型組織(團體)和文藝演出等活動;展示了我市社區(qū)教育成果,組織開展全市中小學教師終身學習優(yōu)秀論文和社區(qū)居民征文比賽活動。諸城農村社區(qū)學院、有關鎮(zhèn)(街)分院向社區(qū)居民現(xiàn)場提供了技術指導、分發(fā)宣傳資料和教育惠民政策咨詢。
2、社區(qū)教育成員單位以主題實踐活動為載體,積極開展符合本單位特點的全民終身學習活動。如組織部的“遠教彩虹”、宣傳部的“閱讀改變人生”、農業(yè)局的“專家視頻在線”、文化局的“農家書屋”、計生局的“人口流動課堂”、司法局的“以案講法”、教育局的“周末家長大講堂”等主題系列活動,為社區(qū)居民提供了多渠道、全方位的學習機會。同時,博物館、王盡美烈士紀念館、名人館、超然臺、恐龍博物館、大舜苑等掛牌社區(qū)教育基地在“學習周”活動期間集中開放,豐富社區(qū)教育培訓內容和形式。
3、諸城農村社區(qū)學院組織 “送技術下鄉(xiāng)”活動。內容涉及實用技術、職業(yè)技能和新型農民素質教育等,舉辦市民書畫、剪紙、泥塑、文藝大獎賽,舉行中國蘇軾研究學會、山東大學華夏文化研究中心、中國文化名人與山水文化研究所研究基地揭牌儀式。廣泛開展了學習型機關、學習型企業(yè)、學習型學校等創(chuàng)建學習型組織專家講座,使學習型社會、學習型組織理論知識得到普及和推進,提升了創(chuàng)建學習型組織的理論水平和創(chuàng)建水平,有力地促進了學習型城市建設工作。各鎮(zhèn)(街)社區(qū)分院特別關注農民工、零就業(yè)家庭、老年人、殘疾人等社會弱勢群體,活動周期間舉辦了免費惠民培訓班,提高他們的就業(yè)能力和生活質量。
4、各鎮(zhèn)街紛紛啟動“全民終身學習活動周”分會場儀式。開展了各類實用技術培訓、勞動力轉移培訓、學習型組織創(chuàng)建和政策法規(guī)、文明禮儀、人文歷史、休閑旅游、科普知識、生活百科、養(yǎng)生保健、書法繪畫等為主要內容的培訓講座、報告會。在各中小學、職業(yè)院校校園內積極開展了以“永遠跟黨走”為主題的紅色經典誦讀活動,組織中小學校面向社區(qū)居民免費開放圖書館(室)、體育場和微機室,提高群眾參與學習的積極性,吸引更多群體參加到此次活動中來。社區(qū)各學校與所在社區(qū)共同開展終身學習主題教育活動,從強化教師的終身教育觀、幫助學生確立終身學習理念、培養(yǎng)學生學習興趣、學習能力、學習品質以及為社區(qū)居民的學習提供服務支持等方面,積極開展紅色經典讀書征文活動、知識競賽、演講比賽以及手抄報評比和書畫作品展覽等主題活動。
四、貼近生活,服務百姓,活動效果顯著
立足實際,開展調研,是開展本次“學習周”活動的重要內容。開展全市范圍內的終身學習需求考察調研,確?;顒又馨才刨N近百姓。領導小組組成調研組在2012年10月對全市13個鎮(zhèn)街進行了實地調研,通過聽匯報、查資料、發(fā)問卷以及座談等多種形式,對我市終身教育的實際情況進行了一次較為系統(tǒng)的摸底調查,為后期活動周的活動安排、內容選擇提供了直接的依據。
開展“學習周”活動,提高了市民對終身學習的認識,在全市營造了時時學習、處處學習、人人學習的濃厚氛圍,全民終身學習的理念深入人心。“學習周”期間,全市13個鎮(zhèn)街、208個社區(qū)、26個社區(qū)教育委員會成員單位和31處市直中小學、幼兒園、職業(yè)院校全部開展了活動,社區(qū)居民參與學習教育活動累計21.6715萬人,參與學習隨機抽樣率達90.8%。
五、加強宣傳,重視報道,活動影響大
“學習周”期間,領導小組非常重視材料的準備和收集工作。廣泛收集了各部門單位開展活動的介紹材料、“社區(qū)教育模范”事跡材料、工作經驗匯報材料,面向全市城鄉(xiāng)社區(qū)居民發(fā)放終身學習倡議書、科技明白紙、終身學習畫冊、宣傳材料等10萬余份。現(xiàn)已匯集材料,準備編印《諸城市“2012年終身學習活動周”》讀本。同時,為擴大影響,領導小組加強新聞媒體宣傳工作。濰坊日報、諸城電視臺和信息港等媒體多次予以報道。舉辦的全民終身學習成果展、讀書活動、送科技下鄉(xiāng)和啟動儀式等多次在諸城新聞、龍城方圓節(jié)目中播放,社會反響很好。中國社區(qū)教育網、享學網、等網站報道諸城市“2012年終身學習活動周”活動情況,產生較大影響。
諸城市“2012年終身學習活動周”掀起了全市社區(qū)居民終身學習的高潮,進一步宣傳了終身學習思想,營造了全民學習、終身學習的良好氛圍,推動了學習型城市建設工作。我們將會以此為契機,繼續(xù)深入開展全民終身學習活動,努力構建“全員、全面、全程”的終身教育體系。
諸城市“2012年終身學習活動周”領導小組辦公室
2012年12月28日

