企業(yè)培訓很重要，對于企業(yè)的發(fā)展十分關鍵。如果企業(yè)培訓的效果不好，就會影響了企業(yè)的發(fā)展。那么，企業(yè)需要避開以下四大誤區(qū)，才可以提高培訓實效。

　　誤區(qū)一：把培訓看作“萬金油”。很多企業(yè)面對管理中的問題時，首先想到的就是培訓。這種觀念上的誤區(qū)可能導致培訓中出現(xiàn)很多問題，比如認為培訓是萬能的、對員工頻繁培訓、希望培訓可以藥到病除等。他們沒有意識到，再好的培訓，如果沒有與管理體系相配合，也難以起到應有的效果。

　　誤區(qū)二：把表象歸結成問題源。通常企業(yè)領導或培訓經(jīng)理看到了企業(yè)的一些問題，想對員工進行培訓，但往往只是從問題的表象出發(fā)，沒有完全看清問題的根源所在。企業(yè)領導通?？吹揭恍┍硐缶桶雅嘤柸蝿詹贾孟氯ィ@種直接的任務委派很有可能造成培訓需求不清的問題。

　　誤區(qū)三：盲目選擇培訓師。不同的課程對培訓師的要求是不一樣的。但是無論何種課程，培訓單位作為消費者往往希望以最低成本的消費解決最多的問題。不要選擇一次講很多內(nèi)容的培訓師，不要選口若懸河的培訓師，不要過于注重講師的實戰(zhàn)經(jīng)驗和著書立說能力。培訓的主要目的是提高員工的工作技能、開拓他們的思路。因此，課堂上有多少知識能夠真正變成學員的行為、并對企業(yè)產(chǎn)生作用才是最重要的。

　　誤區(qū)四：缺乏轉(zhuǎn)化培訓效果的機制。培訓作為管理工具之一，和整個公司的管理和運作系統(tǒng)緊密相聯(lián)。如果公司缺乏相應的機制和環(huán)境，即使培訓過程很順暢，培訓也不會起到應有的效果。

　　走出這幾個誤區(qū)，培訓才能越辦越好!