近年來，(江西省宜春市)奉新縣堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，一手抓普通基礎教育，一手抓職業(yè)教育，促進二者協(xié)調發(fā)展，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。目前，該縣共有各級各類學校153所，在校學生57690人，公辦專任教師2711人，連續(xù)6年被評為全市教育工作綜合先進縣。

　　該縣把學前教育納入經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，實施了第一期《奉新縣學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》，完成學前教育項目176個，全覆蓋的城鄉(xiāng)學前教育公共服務體系基本形成。按照“以城區(qū)為龍頭、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設樣板、促全縣大均衡”的思路，高標準、高質量鞏固和提高“普九”成果，建立并完善奉新二中、馮川一小等6所義務教育基地學校;高標準打造了上富、羅市、赤田三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中樣板學校。同時，加快高中學校擴容和優(yōu)質高中建設。目前，全縣高中階段毛入學率達80%，普通高中在校生4188人，職業(yè)高中在校學生3404人，職、普比為4.48：5.52，呈現(xiàn)出普通高中與職業(yè)高中齊頭并進的良好發(fā)展勢頭。

　　該縣還出臺了《關于支持民辦教育發(fā)展的若干意見》，多渠道吸納社會資金興辦教育事業(yè)。目前，全縣有民辦學校3所，民辦幼兒園96所，在校學生(幼兒)14172人，占全縣學生總數的24.6%;出臺了《關于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實施意見》，利用特教學校的資源優(yōu)勢，制定完善了“隨班就讀指導”和“送教上門”等制度，特教專業(yè)教師對隨班就讀23人進行巡回業(yè)務指導，提高隨班就讀教學水平。目前，全縣有三類殘疾兒童200人，其中在校生177人，入學率達88.5%。

　　在統(tǒng)籌抓好全縣普通教育的同時，該縣牢固樹立抓職業(yè)教育就是抓經濟、抓就業(yè)的觀念，力求職業(yè)教育工作做大、做強、做優(yōu)、做精。該縣整合全縣勞動力培訓資源，把職業(yè)學校打造成為集職業(yè)高中教育、電大學歷教育、技工教育、教師培養(yǎng)、技能等級培訓、崗前培訓、新型職業(yè)農民培訓和勞動力預備制培訓等為一體的職業(yè)教育綜合服務平臺。堅持做到“三個對接”，不斷增強辦學活力。堅持學校與企業(yè)對接，以促進就業(yè)和服務發(fā)展為導向，將職業(yè)教育融入企業(yè)發(fā)展當中，先后與上海晨光文具有限公司等多家企業(yè)建立了校企合作關系，實現(xiàn)了互利雙贏。堅持中職和高職對接，冶城職校被列為全省2014年中高職對接培養(yǎng)試點院校，與宜春幼兒高等師范學校聯(lián)辦了學前教育大專班專業(yè)，建立了從中職向高職銜接的應用型人才培養(yǎng)體系。堅持專業(yè)與產業(yè)對接，實行“訂單式培養(yǎng)”。圍繞全縣幼兒學前教育的大需求，與縣內多家幼兒園實行“訂單式培訓”，取得良好成效。特別是為促進縣工業(yè)園區(qū)紡織產業(yè)發(fā)展，開展“長短結合”培訓，已向紡織企業(yè)定向培養(yǎng)、輸送紡織服裝應用人才3000余人。

　　一系列舉措的實施，有力地推動了該縣職業(yè)教育健康發(fā)展。目前，全縣共有中等職業(yè)學校2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民技術學校18所。按照構建現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和“一縣一校”的工作要求，該縣還通過資源整合、兼容合并等方式重點打造好冶城職校這一職業(yè)教育品牌。目前，冶城職校每年招生1500人左右，培訓企業(yè)職工、農村富余勞動力3000余人次，為全縣職業(yè)教育和培訓提供了良好平臺。