長嶺縣高度重視職業(yè)教育，通過加大經(jīng)費投入，優(yōu)化教育結構等一系列措施，促進了職業(yè)教育的健康快速發(fā)展，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人力資源保障。

　　一、加強宣傳引導，大力營造職教發(fā)展良好氛圍

　　一是進一步加強組織領導。按照職業(yè)教育發(fā)展需要，縣政府不斷完善“政府統(tǒng)一領導，部門各負其責、齊抓共管”的工作機制，及時調(diào)整充實縣職業(yè)教育工作領導小組，進一步明確了縣發(fā)改、財政、教育、人社、農(nóng)業(yè)等成員單位工作職責，并把職業(yè)教育發(fā)展納入政府績效考核內(nèi)容，確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各涉教部門職教工作責任制有效落實。二是加大職教宣傳力度。一方面，抓好職教招生宣傳。每年都確定一個宣傳主題，在4月份集中開展為期一個月的職教宣傳月活動。在中考填報志愿前，對全縣初中學生進行職教宣傳普及，讓更多的學生和家長了解上職校不僅能就業(yè)，還能升學，引導學生結合實際合理選擇職教院校學習，促進學生向中職學校合理分流。另一方面，通過主流媒體開展好宣傳，解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、服務精準扶貧等國家戰(zhàn)略中的重要作用和意義，宣傳我縣職教發(fā)展的成績和職教辦學特色，提升縣職教中心的知名度和群眾認可度。三是加強專業(yè)設置規(guī)劃。根據(jù)縣職教中心目前發(fā)展情況，爭取明年開設汽車檢測與維修、計算機操作與電子電器、焊接技術等技工專業(yè)，并把這些專業(yè)列入下一年招生計劃，努力辦成重點專業(yè)、特色專業(yè)，爭取早日建成省級重點專業(yè)。此外，根據(jù)學校師資和設施情況，將適時開設養(yǎng)老服務、旅游、服裝加工等新專業(yè)。開展非學歷教育和社會培訓工作，努力實現(xiàn)職教中心升學、就業(yè)、培訓協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、強化師資建設，提升職教教師隊伍整體素質(zhì)

　　一是配齊配強職校領導班子。從全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔出具有豐富管理經(jīng)驗、勇于開拓創(chuàng)新、素質(zhì)優(yōu)良、群眾公認、吃苦耐勞的優(yōu)秀干部，充實到縣職教中心任職，切實把領導班子配齊配強。同時，不斷提高職校領導班子綜合素質(zhì)和履職能力，全力打造一支作風優(yōu)良、德才兼?zhèn)涞母刹筷犖?。二是加大師資培訓力度。鼓勵教師積極參加國培、省培，不斷擴大“雙師型”教師的比例。建全校本培訓制度，對現(xiàn)有的教師抓好校本培訓，采取走出去、請進來等辦法，加強交流與學習，改善教師的知識結構，提升教師的技能層次。三是大力引進人才。積極推進企事業(yè)單位工程師、技師等專業(yè)技術人才庫建設，以滿足職校聘請專業(yè)技術人才做兼職教師的需要。認真制定聘任計劃，向企業(yè)、社會聘請專家、高級技師、工程師等技術人員、管理人員和有特殊技能人員，擔任專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛?016年，縣職教中心計劃增聘兼職教師8-10人，兼職教師占專任教師比例達到20%。完善專業(yè)教師聘用政策，用好現(xiàn)有編制資源，加大編制扶持力度，建立專業(yè)教師補充機制，通過公開招聘一定數(shù)量本科起點的專業(yè)教師，滿足教育教學發(fā)展需要，不斷壯大職業(yè)教育學科帶頭人和骨干教師隊伍。

　　三、健全投入機制，不斷改善職業(yè)教育辦學條件

　　一是不斷加大投入力度。2016年該縣職業(yè)教育預算安排支出為2003萬元，比2015年增加561萬元，增長38%。為保障學校正常辦公需要，2016年預算安排取暖費20萬元、公用經(jīng)費及業(yè)務費11.3萬元。認真落實中職學校免學費政策，職教中心在校學生實現(xiàn)完全免費，涉農(nóng)學生享受補助金。2016年，預算安排免學費資金290萬元，預算安排助學資金124萬元。二是爭取項目和資金。搶抓國家重視支持發(fā)展職業(yè)教育的有利契機，積極爭取上級有關部門對職業(yè)教育方面的專項資金。目前，已向省財政廳爭取2016年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金89萬元、 2016年第二批市縣職業(yè)教育補助資金92萬元，兩筆資金現(xiàn)已到位。三是建立完善多元經(jīng)費投入機制。積極引導和鼓勵民間資本進入職業(yè)教育培訓領域，探索建立和完善職業(yè)教育經(jīng)費由政府、學習者、企事業(yè)用人單位和社會共同分擔的機制，切實保障職業(yè)教育預算內(nèi)經(jīng)費、財政性經(jīng)費和公用經(jīng)費逐年增長。四是發(fā)揮職校現(xiàn)有資源優(yōu)勢。加強縣教育、安監(jiān)、人社、農(nóng)業(yè)等部門的溝通協(xié)調(diào)，開展社會培訓，提升職業(yè)教育社會貢獻力。

　　四、不斷深化改革，推進職業(yè)教育科學有序發(fā)展

　　積極貫徹落實《中共吉林省委吉林省人民政府關于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，不斷深化體制機制改革，激發(fā)辦學活力，推進全縣職業(yè)教育科學有序發(fā)展。縣政府將按照國家和省、市關于整合優(yōu)化職教資源的有關要求，在深入調(diào)研全縣職業(yè)教育發(fā)展情況基礎上，擬定全縣現(xiàn)有職業(yè)學校、技術培訓、陽光工程等資源布局調(diào)整方案，探索實施整合，最大程度地發(fā)揮優(yōu)勢資源，實現(xiàn)師資、實訓基地等職教資源的共享;在專業(yè)設置上，計劃以“突出優(yōu)勢，錯位發(fā)展，強化品牌”為原則，重點培養(yǎng)在全市乃至全省知名度高、影響力大的專業(yè)技術品牌。要統(tǒng)籌規(guī)劃好實訓基地建設，做到資源共享，避免重復投資造成浪費。加強對社會辦學的指導和監(jiān)管，對現(xiàn)有的培訓機構，進行合理整合，突出質(zhì)量，減少數(shù)量。