無論從歷史還是現狀來看，行業(yè)大學之所以能夠在我國高等教育體系中占有重要的一席之地，正是由于國家和行業(yè)的需求以及自身鮮明的辦學特色。在我國建設高等教育強國的歷史進程中，行業(yè)大學肩負著重要的責任與使命。行業(yè)大學要不斷提高辦學質量，實現又好又快發(fā)展，必須打好特色牌，堅定不移地走以質量和特色取勝的內涵式發(fā)展道路。

　　重點突破，凝練學科發(fā)展特色

　　學科建設是大學發(fā)展的龍頭，也是特色辦學的關鍵。從世界著名大學的學科發(fā)展歷程看，雖然目前其整體學科發(fā)展水平都很高，但在發(fā)展過程中，往往是在某個或幾個特色學科上實現重點突破，從而帶動學校整個學科體系乃至全校整體辦學水平的提高。行業(yè)大學作為我國高等教育的一支重要力量，經過長期的發(fā)展，大都形成了自己的優(yōu)勢特色學科，并由此構筑形成了學校的核心競爭力，并贏得社會的廣泛認同以及在行業(yè)領域的穩(wěn)固地位。借鑒世界著名大學的發(fā)展經驗，行業(yè)大學應加強戰(zhàn)略思考和謀劃，進一步明確發(fā)展定位，堅持有所為有所不為，有所先為有所后為，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，集中力量把優(yōu)勢做大、特色做強，使之成為有效提升學校整體辦學水平的戰(zhàn)略基點和突破點。要堅定不移地圍繞建設優(yōu)勢特色學科和行業(yè)發(fā)展需求，匯聚一批領軍人物和尖端人才，形成一批國際國內領先的標志性成果，推進行業(yè)科技進步，不斷提高學校學術聲譽與學術水平，推動優(yōu)勢特色學科率先創(chuàng)建一流，實現重點突破帶動整體提高。

　　深化改革，強化人才培養(yǎng)特色

　　人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。全面提高高等教育質量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平。在辦學興校過程中，行業(yè)大學應牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，堅持把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為首要任務，緊密圍繞經濟社會發(fā)展需要，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量，并將其作為衡量辦學水平的首要標準。作為國家重大工程建設和重點行業(yè)適用人才的重要基地，行業(yè)大學應加大改革力度，注重高素質行業(yè)特色人才的培養(yǎng)。要完善人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新教育教學方法和人才培養(yǎng)模式，強化實踐教學，建立人才培養(yǎng)特區(qū)。要以實施卓越工程師、卓越農林人才、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等改革試點為抓手，探索校企緊密對接的人才聯合培養(yǎng)及管理運行機制，建好校外實踐基地和科研平臺，拓展利用行業(yè)教育資源，著力增強學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和社會適應能力，努力培養(yǎng)行業(yè)急需的高素質專門人才和具有行業(yè)領軍潛質的拔尖創(chuàng)新人才。

　　擴大開放，突出社會服務特色

　　從世界范圍看，隨著高等教育與經濟社會發(fā)展的聯系越來越緊密，大學的社會服務職能日益凸顯。作為重點行業(yè)的人才培養(yǎng)基地、知識創(chuàng)新源泉、技術革新要塞，行業(yè)大學秉持“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的宗旨，在服務國家經濟社會發(fā)展，特別是支撐、引領我國基礎產業(yè)和支柱產業(yè)發(fā)展中作出了卓越貢獻，并在與國家、區(qū)域特別是行業(yè)發(fā)展的長期合作中形成了牢固的產學研聯盟。這既是行業(yè)特色大學實現又好又快發(fā)展的優(yōu)勢所在，也是支撐其長遠發(fā)展的重要依托。從現在起到2020年，是我國全面建成小康社會的關鍵時期，國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)進入了重要快速發(fā)展階段，為行業(yè)大學與行業(yè)產業(yè)共發(fā)展共繁榮提供了重要契機。“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”的實施，強調高校與行業(yè)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，為行業(yè)大學加快改革發(fā)展提供了重大機遇。行業(yè)大學必須始終緊密對接國家戰(zhàn)略和行業(yè)、區(qū)域重大需求，以解決重大經濟社會問題為導向，不斷深化服務內涵，強化協(xié)同創(chuàng)新，努力取得一批行業(yè)領域重大標志性成果，為國家、行業(yè)和區(qū)域發(fā)展提供有力支持，并在此過程中不斷提高自身的科學研究和社會服務水平。同時，行業(yè)大學要主動服務國家“走出去”戰(zhàn)略和“留學中國計劃”，全面推進國際化進程。

　　勇于創(chuàng)新，打造大學文化特色

　　這既是建設社會主義文化強國賦予包括行業(yè)特色大學在內的高等學校的歷史責任，也是有效提升大學文化軟實力和核心競爭力的必然要求。為此，首先要著力推進具有中國特色、行業(yè)氣派，并且與學校自身特點相契合的現代大學制度建設，為學校長遠發(fā)展提供制度保障。一方面要積極投身高等教育辦學體制改革，進一步擴大學校辦學自主權，全面激發(fā)辦學活力;另一方面要不斷深化學校內部管理體制改革，建立各環(huán)節(jié)高效運轉的管理體制機制。在推進管理創(chuàng)新中，行業(yè)大學應充分發(fā)揮自身與有關部門、行業(yè)企業(yè)聯系密切的天然優(yōu)勢，在學校管理上注重發(fā)揮學校董事會的重要作用，在制定發(fā)展規(guī)劃、研究辦學重大問題時，要廣泛聽取董事單位的意見，并積極與行業(yè)企業(yè)的董事單位建立戰(zhàn)略聯盟，在人才培養(yǎng)上深化校企聯合培養(yǎng)，在科學研究上推進協(xié)同創(chuàng)新。其次要著力推進承載行業(yè)傳統(tǒng)、彰顯時代風格、體現學校特色的大學文化建設，為學校長遠發(fā)展提供強大精神動力。特別需要指出的是，行業(yè)大學因行業(yè)而發(fā)端壯大，使命責任中始終流淌著行業(yè)文化的血液。在提高質量進程中，行業(yè)大學必須堅持傳承行業(yè)文化中的積極因素，同時積極吸收其他行業(yè)乃至不同國度的優(yōu)秀文化成果，著力打造獨具特色的文化品格。(作者曹國永系北京交通大學黨委書記)