為深入貫徹落實(shí)上海市教委提出的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和小學(xué)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)》工作要求，遵循兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，共同關(guān)注兒童早期學(xué)習(xí)的教育生態(tài)，2016年1月7日-8日，“教育生態(tài)視域下的兒童早期學(xué)習(xí)—崇明.臺(tái)北早期教育論壇”在上海崇明舉行。此次論壇由崇明縣教育局、崇明縣教育學(xué)會(huì)和臺(tái)灣政治大學(xué)主辦，崇明縣教師進(jìn)修學(xué)校和臺(tái)灣政治大學(xué)教育學(xué)院幼教研究所承辦。

　　上海市教委副主任，上海市人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦公室巡視員，上海教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，崇明縣人民政府副縣長(zhǎng)，臺(tái)灣政治大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、通識(shí)教育中心主任，臺(tái)灣政治大學(xué)教育學(xué)院幼教研究所所長(zhǎng)，臺(tái)北市教育局專門(mén)委員，上海教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)、專家參加開(kāi)幕式。來(lái)自臺(tái)灣方面的相關(guān)專家、小學(xué)幼兒園校(園)長(zhǎng)代表，上海市教委、上海市教育學(xué)會(huì)及其幼教專委會(huì)、上海市學(xué)前教育研究所等單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及來(lái)自上海各區(qū)和崇明的教育局、教師進(jìn)修學(xué)院和小學(xué)、幼兒園的專家等共380人參加了論壇。

　　開(kāi)幕式上，崇明縣人民政府副縣長(zhǎng)王菁致歡迎辭，臺(tái)灣政治大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、通識(shí)教育中心主任代表臺(tái)北市教育局局長(zhǎng)湯志民致辭，上海市臺(tái)辦巡視員致辭。

　　教育生態(tài)何以能影響兒童早期教育?教育如何主動(dòng)作為，使兒童的學(xué)習(xí)更具有品質(zhì)?兩岸在兒童早期教育方面各有什么經(jīng)驗(yàn)和特色?本次論壇圍繞“教育生態(tài)視域下的兒童早期學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展了主題報(bào)告、專題演講、專家點(diǎn)評(píng)以及兩岸校園長(zhǎng)的對(duì)話與分享。

　　1月7日開(kāi)幕式后，上海市教委副主任作了首場(chǎng)主題報(bào)告。崇明教育局局長(zhǎng)作了《回歸教育本源，構(gòu)建教育生態(tài)》專題演講，回顧梳理了崇明早期教育的實(shí)踐與探索，介紹了崇明早期教育的成功經(jīng)驗(yàn)與后續(xù)思考。臺(tái)灣政治大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、通識(shí)教育中心主任，崇明教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)及臺(tái)灣政治大學(xué)教育學(xué)院幼教研究所所長(zhǎng)分別作了《當(dāng)前幼兒教育發(fā)展的國(guó)際化觀點(diǎn)》、《教育生態(tài)：給孩子烙上鄉(xiāng)土印痕》、《從生態(tài)發(fā)展觀點(diǎn)談家庭、幼兒園與社區(qū)的關(guān)系》專題演講。上海、崇明、臺(tái)北三地5名校園長(zhǎng)作了主題演講。

　　在1月8日上午的活動(dòng)中，上海市學(xué)前教育研究所常務(wù)副所長(zhǎng)作了《質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)：聚焦兒童需要的一項(xiàng)研究》專家演講，上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作了專題演講，并播放了臺(tái)北市教育局局長(zhǎng)關(guān)于《幼兒園綠色規(guī)劃與設(shè)計(jì)》的專題演講錄像，上海、崇明、臺(tái)北三地5名校園長(zhǎng)進(jìn)行了“兩岸校園長(zhǎng)對(duì)話與分享”。

　　在為期3個(gè)半天的論壇中，上海教育科學(xué)研究院普教所副所長(zhǎng)、上海教育學(xué)會(huì)幼教專業(yè)委員會(huì)副主任以及上海市教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)2位專家對(duì)論壇內(nèi)容作了點(diǎn)評(píng)。