“這里設(shè)備完善、設(shè)施先進，平時工作中遇到的難題在這里都能通過實訓(xùn)模擬找到解決方法，對我們的技能提升很有幫助。”在國網(wǎng)江西培訓(xùn)中心的新能源和反竊電仿真實訓(xùn)室里，雷紅霞正和學員們一起探討反竊電技術(shù)的相關(guān)問題。

　　雷紅霞是東鄉(xiāng)供電公司的一名職工，到省城的培訓(xùn)中心進行學習的機會并不多，但培訓(xùn)中心有線上學習平臺，職工不論身在何地，只要一部手機，就能進行在線學習。

　　據(jù)悉，國網(wǎng)江西培訓(xùn)中心實行三塊牌子(國網(wǎng)江西省電力有限公司培訓(xùn)中心、江西電力職業(yè)技術(shù)學院、江西電力技師學院)、一套班子的運作模式，既承擔人才教育工作，為電力系統(tǒng)提供人才輸送，又承擔職工職業(yè)技能培訓(xùn)及技能等級鑒定、人才評價工作。

　　2020年至今，受疫情影響，培訓(xùn)中心在傳統(tǒng)線下學習培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，升級開發(fā)了更多更新的線上培訓(xùn)資源模塊、網(wǎng)絡(luò)考試平臺、反違章專項培訓(xùn)系統(tǒng)等共6個PC端網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺和1個移動端學習平臺，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項目達到了440個，覆蓋管理、技術(shù)、技能、服務(wù)等四大類專業(yè)。同時，為了充分利用網(wǎng)上學習平臺，培訓(xùn)中心配套開發(fā)了近8000個網(wǎng)絡(luò)學習課件，案例82個，超100萬的題庫，通過線上與線下協(xié)同方式，多樣化創(chuàng)建學習方式，滿足了企業(yè)員工不間斷培訓(xùn)的需求和在校學生停課不停學的學習所需。

　　“不僅是學習，我們還能通過線上平臺完成職業(yè)技能考試和技能鑒定，參加職業(yè)技能競賽，對于我們離培訓(xùn)中心比較遠的職工而言，能夠極大地提高學習效率?！崩准t霞感慨道。

　　“近年來，培訓(xùn)中心堅持抓高技能人才選用和新入職員工培養(yǎng)，全面提升技能員工隊伍素質(zhì)的工作思路，持續(xù)開展全員隨機考核，穩(wěn)步實施技能人員素質(zhì)提升戰(zhàn)略，扎實推進技能人才培養(yǎng)工作，取得了良好成效。”培訓(xùn)中心院長李洪明告訴記者。

　　按照“專業(yè)隨機、人員隨機、時間隨機”的方式，培訓(xùn)中心針對所有技能人員實行“理論+實操”考核，抽考結(jié)果與薪酬待遇、榮譽等掛鉤。近兩年來，共組織2萬余人次開展隨機抽考，通報表揚1200余人，通報并下調(diào)1460名不合格人員崗級，考試合格率上升了8%，有力促進了廣大員工在思想觀念、學習習慣和能力素質(zhì)等方面發(fā)生積極深刻的變化。

　　同時，培訓(xùn)中心還積極搭建技能人才培養(yǎng)孵化平臺。通過導(dǎo)師帶徒、競賽比武、技能大師工作室建設(shè)等機制和手段，培養(yǎng)了一批贛鄱工匠、首席技師等，現(xiàn)有國家級技能大師工作室5個，省級技能大師工作室7個。

　　通過“送培上門”和“集中培訓(xùn)”相結(jié)合、線上和線下培訓(xùn)相結(jié)合、“隨機抽考”機制和常態(tài)化培訓(xùn)相結(jié)合的多樣化培訓(xùn)方式，實現(xiàn)了職工“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。全員隨機抽考實施，考核獎懲，促進了員工在崗學習、自主學習;紙質(zhì)題庫和電子題庫相結(jié)合，保障了員工隨時隨地學習。各單位結(jié)合自己實際，對抽考成績積極運用，有的作為崗位能否勝任的參考，有的作為年度評優(yōu)評先、崗位競聘必要條件，改善了職工技能學習的積極性。