近年來，湖南深入貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會精神，推動職業(yè)教育深度對接鄉(xiāng)村振興“百千萬”工程和“強農行動”，促進了教育興鄉(xiāng)、人才興鄉(xiāng)、產業(yè)興鄉(xiāng)、文化興鄉(xiāng)的有機融合。

深化職教政策落實，送去鄉(xiāng)村振興的智力扶持。印發(fā)《關于整省推進職業(yè)教育現(xiàn)代化 服務“三高四新”戰(zhàn)略的意見》，重點部署辦好涉農職業(yè)院校和縣級職教中心，大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育，為鄉(xiāng)村振興“扶智”。落實保障政策，修訂出臺高職院校、中職學校、技工學校生均撥款制度，建立健全政府、行業(yè)、企業(yè)及其他社會力量依法籌集經費的多元投入機制，省本級籌措3.3億元開展農村中職攻堅行動，以獎代補引導66所農村中職學校改善辦學條件，帶動全省投入中職攻堅建設資金51.12億元，目前已實現(xiàn)全省97個農村縣市均舉辦一所示范性公辦中職學校、每所農村中職學校均建設2—3個特色專業(yè)的鄉(xiāng)村職業(yè)教育規(guī)模布局。落實幫扶政策，組織全省職業(yè)院校派出45支鄉(xiāng)村振興工作隊定點幫扶67個鄉(xiāng)村，11所國家“雙高計劃”項目建設高職院校結對幫扶11個縣（市），24所示范性高職院校結對幫扶51所公辦中職學校，2021年湖南生物機電職業(yè)技術學院、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院、婁底職業(yè)技術學院和洞口縣職業(yè)中專學校獲評農業(yè)農村部“鄉(xiāng)村振興優(yōu)質?！?。落實資助政策，實施“一家一”助學同心溫暖工程，落實國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償代償、校內獎助學金、勤工助學、困難補助、伙食補貼、學費減免、社會捐資助學等政策，向職業(yè)學校農村家庭經濟困難學生傾斜，2021 年發(fā)放中職國家助學金5.033億元、資助學生50.33萬人次。落實就業(yè)政策，發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一攬子”舉措實施方案，摸清農村家庭經濟困難畢業(yè)生就業(yè)需求，落實“一人一策”分類幫扶和“一人一檔”動態(tài)管理，組織就業(yè)能力培訓、就業(yè)精準指導、專場招聘會，近三年全省高等職業(yè)院校涉農專業(yè)累計畢業(yè)7萬余人。

深化職業(yè)技能培訓，激活鄉(xiāng)村振興的人才引擎。發(fā)揮職業(yè)院校技術技能優(yōu)勢，著力培養(yǎng)有文化、懂技術、善經營、會管理的新型職業(yè)農民，讓更多的“田專家”“土秀才”“新農人”成為鄉(xiāng)村振興的帶頭人。堅持聯(lián)合培養(yǎng)，協(xié)調省農業(yè)農村廳、省人社廳、省退役軍人事務廳、省鄉(xiāng)村振興局等單位，支持職業(yè)院校承接技能培訓，做好面向農村地區(qū)招生專項計劃以及農技員、農電員、鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、中職免費師范生等基層專業(yè)人才培養(yǎng)項目實施，每年培養(yǎng)11萬余人，學員覆蓋全省所有行政村。堅持定向培養(yǎng)，落實國家、省和市級“農民大學生培養(yǎng)計劃”“鄉(xiāng)村醫(yī)生定向委托培養(yǎng)計劃”“鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃”“基層農技特崗人員定向培養(yǎng)計劃”“基層水利特崗人員定向培養(yǎng)計劃”等政策，定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)，為農村地區(qū)輸送本土化人才，2021年湖南84所職業(yè)院校開設涉農專業(yè)點187個、定向培養(yǎng)農民大學生9844人。堅持精準培養(yǎng)，依托“全國新型職業(yè)農民培訓示范基地”“湖南省現(xiàn)代農業(yè)技術培訓中心”“湖南開放大學辦學體系”等平臺，采取集中培訓和“一對一”精準培訓相結合、學校培訓和田間地頭培訓相結合、現(xiàn)場教學與線上教學相結合等方式，培養(yǎng)致富帶頭人，2021年共培訓鄉(xiāng)村干部2萬余名，岳陽職業(yè)技術學院開辦的種養(yǎng)技術能手培訓、湖南商務職業(yè)技術學院開辦的茶文化培訓、益陽職業(yè)技術學院開辦的新農商帶頭人培訓等班次受到當?shù)厝罕姎g迎和好評。

深化產教融合發(fā)展，堅實鄉(xiāng)村振興的產業(yè)支撐。強化職業(yè)教育在農村產業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新驅動作用，深化產教融合，推進校企合作，把形成的技術成果和應用性科研成果轉化為生產力。做強鄉(xiāng)村傳統(tǒng)產業(yè)，組織職業(yè)院校加盟，構建“高職+中職+企業(yè)+地方行業(yè)+政府+協(xié)會”的產業(yè)格局，采取“高等院校+研究機構+龍頭企業(yè)+合作社+互聯(lián)網”的模式運作，推進傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級。湖南商務職業(yè)技術學院圍繞“湘菌”千億產業(yè)目標建立產學研聯(lián)盟，湖南生物機電職業(yè)技術學院通過校企聯(lián)合培育解決傳統(tǒng)產業(yè)難題，常德職業(yè)技術學院開發(fā)涉農傳統(tǒng)產業(yè)項目提升農作物產量，發(fā)揮了良好示范效應。深挖鄉(xiāng)村特色產業(yè)，聯(lián)合骨干企業(yè)、職業(yè)院校和科研機構推進集團化辦學，組建專家服務團隊，搭建產教融合平臺，通過提供技術服務和項目支持，幫扶鄉(xiāng)村特色產業(yè)發(fā)展。近兩年，高職院校聯(lián)合企業(yè)參與鄉(xiāng)村產業(yè)建設項目600余個，中職學校為鄉(xiāng)村解決科技難題220余項、開發(fā)新項目（產品）340余項。引進鄉(xiāng)村新興產業(yè)，整合職業(yè)院校和優(yōu)質企業(yè)資源，采取校企“雙主體育人、雙導師授課、雙方分享生產成果”的模式培養(yǎng)專業(yè)人才，建設生產性實訓基地，發(fā)展市場營銷、農村電商、休閑農業(yè)、特色民宿等新興產業(yè)，廣大群眾感慨發(fā)家致富之路越走越寬廣。

深化職教精神傳承，提升鄉(xiāng)村振興的文化品味。大力宣揚著名教育家陳潤霖創(chuàng)辦湖南私立楚怡初等工業(yè)學堂形成的百年“楚怡”職教精神，將愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工等基因播撒到農民心田，豐富了鄉(xiāng)村文化的內涵。注重陶冶愛國情操，組織職業(yè)院校以項目方式參與鄉(xiāng)村地區(qū)文化建設，設計文明村寨、文化廣場、文化長廊、文化書屋、文化標識，充分解讀和展示“楚怡”職教精神蘊含的家國情懷。2021年，全省高職院校參與鄉(xiāng)村文化建設項目273個，中職學校投入鄉(xiāng)村文化建設資金268萬元。注重濃厚求知氛圍，組織職業(yè)院校學生開展“文化下鄉(xiāng)”“送法下鄉(xiāng)”活動，近三年累計開展活動3356次、幫助組建文化團體123個、捐贈圖書11.65萬冊，并發(fā)動師生深入鄉(xiāng)村體驗生活、創(chuàng)作優(yōu)秀作品，以歌曲、相聲、小品、戲曲等形式，激勵農村青少年樹立求知成才的理想，湖南生物機電職業(yè)技術學院“綠色生機實踐團”被團中央學校部授予“全國優(yōu)秀實踐團隊”稱號。注重營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，發(fā)揮職業(yè)院校在環(huán)境藝術設計、建筑設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林設計等專業(yè)上的優(yōu)勢，開展“設計下鄉(xiāng)”活動，參與美麗鄉(xiāng)村建設，打造“團結村”“創(chuàng)業(yè)區(qū)”“致富路”，大力營造宜居宜業(yè)的鄉(xiāng)村環(huán)境，吸引越來越多的人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、服務鄉(xiāng)村。注重賡續(xù)興工傳統(tǒng)，支持建設一批民族文化傳承示范專業(yè)點，開展“苗族刺繡”“女書文化”“土家織錦”等民族傳統(tǒng)文化技藝課程，同時挖掘鄉(xiāng)村非遺元素，共建通道縣侗族非遺保護與研發(fā)工作站，打造侗族非遺文化國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，讓非遺“軟實力”變成鄉(xiāng)村振興“硬招牌”。