作為農(nóng)民工大省，近年來，山東省大力開展農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)技能培訓(xùn)的“增能”和“賦能”效應(yīng)不斷增強(qiáng)。其中，培訓(xùn)工作中的“資源統(tǒng)籌、分類施策、組建聯(lián)盟”三項創(chuàng)新，有力地促進(jìn)了農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　資源統(tǒng)籌讓培訓(xùn)體系“固若金湯”

　　家在臨沂蒙陰縣高都鎮(zhèn)的卞永青最近心情非常舒暢，因為縣人社局組織的農(nóng)民工技能培訓(xùn)班竟然開到了她家門口。不出鎮(zhèn)子就能參加烹飪和家政等多項技能培訓(xùn)，這讓需要在家照顧上小學(xué)的兒子的她備感開心。

　　更讓她想不到的是，縣里科技部門的“星火計劃”也給在家開網(wǎng)店的丈夫帶來各種創(chuàng)業(yè)扶持政策利好。這些變化，讓她感覺日子更有奔頭了。

　　卞永青的感受也是山東省接受技能培訓(xùn)的100多萬名農(nóng)民工共同的感受，即農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作不再是以往各個部門的“分頭行動”，而是在政府部門的統(tǒng)一安排下，以科學(xué)、嚴(yán)密的培訓(xùn)體系來運作，各部門之間配合也越來越順暢。

　　“2014年出臺的《山東省農(nóng)民工職業(yè)技能提升3年行動計劃等3項行動計劃的通知》，到今年正好滿期。文件將涉及農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的項目全部納入統(tǒng)籌范圍。3年間，各部門明晰職責(zé)分工，結(jié)合行業(yè)特點，積極組織實施統(tǒng)籌農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)試點工作，各項工作呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的良好局面。”山東省人社廳職業(yè)培訓(xùn)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

　　省人社部門實施“春潮行動”，省教育部門實施“素質(zhì)技能培訓(xùn)計劃”，省科技部門實施“星火計劃”，省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門實施“住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)農(nóng)民工再溫暖工程”職業(yè)技能提升活動;省扶貧辦實施“雨露計劃”;省商務(wù)廳大力開展家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)，省殘聯(lián)實施“殘疾農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”……

　　翻檢著一摞摞各部門農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃安排以及培訓(xùn)成果統(tǒng)計表，記者感受到山東省政府各部門在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中所形成的強(qiáng)大合力。而也正是這種合力，讓整個培訓(xùn)體系“固若金湯”，圓滿完成上級部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　分類施策創(chuàng)技能培訓(xùn)“金字招牌”

　　“學(xué)挖掘機(jī)哪家強(qiáng)，山東濟(jì)南找藍(lán)翔。”曾幾何時，這句讓全國人民“耳熟能詳”的廣告語成了大家調(diào)侃戲謔的一句常用語。雖然有調(diào)侃的意味，但不可否認(rèn)，在山東，像山東藍(lán)翔技校、陽光大姐、山東星火等一批年培訓(xùn)過萬人的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確實在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作中發(fā)揮了重要作用。

　　“省人社廳圍繞我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、升級改造和當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，在全省全面推廣企業(yè)訂單、勞動者選單、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)列單、政府買單的‘四單式’培訓(xùn)，不但豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，而且在各地打造出一批農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的‘金字招牌’。”

　　高密市海能人力資源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就是其中的一家。該校成立于2012年，現(xiàn)有辦學(xué)場地2000多平方米，教職員工24名，集招生、培訓(xùn)、發(fā)證、輸出為一體。

　　“我們按照政府列單，積極聯(lián)系各類企業(yè)，定期組織教職員工下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)企業(yè)、入社區(qū)，通過租教室、搭臺子、支棚子等形式，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識送進(jìn)千家萬戶。”該校負(fù)責(zé)人說。

　　采訪中記者了解到，山東省農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)還有另一塊特殊的“金字招牌”。它就是山東省人社廳聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府首創(chuàng)的“就業(yè)扶貧車間”就地就近培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)模式，現(xiàn)在正在全國范圍推廣。

　　該模式的具體內(nèi)容是：圍繞“就業(yè)扶貧車間”的技能培訓(xùn)需求，面向貧困人口和農(nóng)民工推行“短平快”技能扶貧培訓(xùn)，對勞動年齡內(nèi)、具有勞動能力并有培訓(xùn)意愿的農(nóng)村貧困人口實行免費培訓(xùn)項目清單制度，努力實現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、帶動一片”。

　　組建聯(lián)盟迎技能培訓(xùn)“金色未來”

　　農(nóng)民工培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣、量大，行業(yè)和工種眾多，靠單一部門組織開展培訓(xùn)難以完成這項使命。為此，山東省在農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的工作安排上整合培訓(xùn)資源，組建職業(yè)技能培訓(xùn)聯(lián)盟。

　　據(jù)了解，該聯(lián)盟以省人社廳為主導(dǎo)，以自愿加入聯(lián)盟的技工院校、企事業(yè)單位為主體，組成具有聯(lián)合性、互惠性、非盈利性的職業(yè)教育聯(lián)合共同體。

　　山東省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，聯(lián)盟組建后，各成員單位原有的性質(zhì)、管理體制、隸屬關(guān)系、人事關(guān)系、經(jīng)濟(jì)核算、法人地位等不變，重點是深化校企、校際交流與合作，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。成員單位在專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、師資培訓(xùn)、實訓(xùn)基地建設(shè)、技能鑒定等方面實現(xiàn)有效合作和資源共享。

　　“我們將持續(xù)加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入，探索推行工業(yè)園、創(chuàng)業(yè)園、培訓(xùn)園‘三園共建’模式，使培訓(xùn)園能長期駐足工業(yè)園、創(chuàng)業(yè)園，平衡好職培的供給與需求。同時，我們根據(jù)省情，研究開發(fā)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新服務(wù)要求的培訓(xùn)課程，加快電商培訓(xùn)推廣進(jìn)程，建構(gòu)適合新生代農(nóng)民工和‘城歸’特點的課程體系。”山東省人社廳職業(yè)培訓(xùn)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。