一、2016年協(xié)會工作總結(jié)

　　一年來，深入學習貫徹黨的一系列重要思想理論和重大決策，堅持“圍繞中心，把握大局，立足服務(wù)”的工作方向，在省教育廳、中國成人教育協(xié)會的指導和省社會組織管理局的監(jiān)督管理下，在各級政府教育行政部門的關(guān)心、支持下，在各分支機構(gòu)、各地市成教協(xié)(學)會和全體會員單位的配合下，協(xié)會根據(jù)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及《廣東省成人教育協(xié)會第七屆理事會2014-2018年工作規(guī)劃》部署，積極進取，扎實工作，為我省“創(chuàng)建教育強省”服務(wù)取得了新的進展和成績，受到政府有關(guān)部門和社會有關(guān)方面的肯定和好評。

　　(一) 積極開展成人教育(含繼續(xù)教育、終身教育、社區(qū)教育等，以下同)理論和實踐探索

　　1.為了進一步貫徹落實黨的十八大提出的“積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學習型社會”，十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，以及國家、廣東省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和國家“十三五”規(guī)劃的有關(guān)精神，展示、宣傳、推廣近年來我省成人教育科研教研成果，推動成人教育事業(yè)發(fā)展，提高我省成人教育群眾性科研的水平和質(zhì)量。今年，在舉辦紀念廣東省成人教育協(xié)會成立35周年活動的同時，開展了廣東省成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動。經(jīng)協(xié)會學術(shù)委員會組織有關(guān)專家組成評選委員會進行評選，共評選出優(yōu)秀科研成果一等獎13篇，二等獎19篇，三等獎22篇。

　　2.印發(fā)了《2016-2017年度廣東省成人教育協(xié)會成人教育科研課題指南》，并組織開展了廣東省成人教育協(xié)會2016-2017年度成人教育科研課題申報工作。經(jīng)協(xié)會學術(shù)委員會組織有關(guān)專家評審，確定立項重點課題12項，一般課題24項。

　　3.組織申報中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃課題2015年度立項課題。經(jīng)協(xié)會上報的周潔同志主持的《MOOCs環(huán)境中的成人自我導向?qū)W習研究》等2項課題獲列為中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃2015年度重點課題;楊學成同志主持的《成人高等教育風景園林本科專業(yè)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的研究與實踐》等12項課題獲列為中國成人教育協(xié)會“十二五”成人教育科研規(guī)劃2015年度一般課題 。

　　4.組織申報中國成人教育協(xié)會第十屆全國成人教育優(yōu)秀科研成果(學術(shù)著作)評選活動。

　　5.如期出版了《2016廣東職業(yè)與成人教育》(論文集)和《廣東職業(yè)與成人教育》(月刊)。

　　6.決定出版《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2007-2016年)》。2016年是廣東省成人教育協(xié)會成立35周年。為總結(jié)協(xié)會近10年來在開展成人教育工作的經(jīng)驗，展示我省職業(yè)與成人教育取得的成績及發(fā)展方向，進一步貫徹落實黨和國家、省有關(guān)職業(yè)與成人教育改革發(fā)展的法規(guī)政策精神，推動我省職業(yè)與成人教育的改革與發(fā)展，為我省教育“創(chuàng)強爭先建高地”服務(wù)。協(xié)會繼2006年《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書》出版發(fā)行后，再次組織編纂《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2007-2016年)》。它既是協(xié)會成立35周年紀念專刊，同時也是融學術(shù)性、史料性、政策導向性于一體的學術(shù)?？?。

　　7.協(xié)會推薦了3位中青年教師參加中國成人教育協(xié)會開展的《中青年學術(shù)激勵計劃》系列活動--首屆“中青年社區(qū)教育教學新秀”評選活動。其中趙小段、張國杰同志獲首屆“中青年社區(qū)教育教學新秀”稱號。

　　8.協(xié)會向民政部民間組織服務(wù)中心推薦了3位專家擔任社會組織教育培訓授課教師。

　　(二)當好省教育廳、民政部門有關(guān)成人教育工作的助手和參謀

　　1.由全民終身學習活動周工作小組組織的全民終身學習活動周已經(jīng)舉辦了12屆，協(xié)會始終參與活動。2015年年獲授予特殊貢獻獎。2016年全國總開幕式在深圳市成功舉行，協(xié)會作為協(xié)辦單位參與了籌備。受省教育廳委托，協(xié)會繼續(xù)承擔我省2016年全民終身學習活動周活動的具體協(xié)調(diào)推進工作。繼2015年之后，2016年我省21個地級以上市全部開展全民終身學習活動周，參加活動的縣(區(qū)、市)達100個，總?cè)藬?shù)(次)超過800萬，數(shù)據(jù)均創(chuàng)我省開展該項活動以來的歷史新高。經(jīng)省教育廳及協(xié)會推薦，全民終身學習活動周工作小組專家評審，并報全民終身學習活動周領(lǐng)導小組評審同意，我省田學鋒等6人獲授予2016年全國“百姓學習之星”稱號;深圳寶安區(qū)“企業(yè)員工素質(zhì)提升行動”等4個活動項目獲授予受百姓喜愛的“終身學習品牌項目”。

　　2.根據(jù)省教育廳《關(guān)于推薦廣東省農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育及社區(qū)教育指導專家候選人的通知》，協(xié)會及各高校會員單位向省教育廳推薦了近20位專家為候選人。。

　　3.協(xié)助省教育廳開展申報全國社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))工作;配合省教育廳開展省級社區(qū)教育實驗區(qū)申報、調(diào)研檢查和評審認定工作。

　　4.參加了省教育廳組織的農(nóng)村社區(qū)教育調(diào)研工作。

　　(三)各分支機構(gòu)、各地成教協(xié)(學)會和會員單位發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，根據(jù)協(xié)會章程開展不同專業(yè)領(lǐng)域和地區(qū)的成人繼續(xù)教育活動

　　普通高校高等成人教育專業(yè)委員會積極發(fā)揮專業(yè)委員會的組織、協(xié)調(diào)與服務(wù)作用，順利完成了2016年各項工作任務(wù)。一是開展成人教育理論研究并取得成果。1.針對社會經(jīng)濟發(fā)展要求和普通高校成人教育改革發(fā)展迫切需要指導的問題，于2014年確定立項重點課題17項，一般課題6項。大部分課題能按時在2016年完成立項課題的結(jié)題工作;2.組織各理事院校向協(xié)會申報2016-2017年度成人教育科研課題。獲得立項課題16項，其中重點課題4項，一般課題12項;3.在協(xié)會成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動中取得優(yōu)異成績。獲得優(yōu)秀科研成果一等獎6篇，二等獎5篇，三等獎3篇;4.專業(yè)委員會開展了2016年度成人教育優(yōu)秀論文評選活動，共評選出優(yōu)秀論文27篇;5.各理事院校成員踴躍在《中國成人教育》、《高等函授學報》、《高等繼續(xù)教育學報》、《繼續(xù)教育研究》等多家公開發(fā)表的刊物上發(fā)表論文。此外，專業(yè)委員會2016年年會《論文集》收到論文17篇。二是舉辦主題明確的專題研討會。召開了廣東省普通高校新常態(tài)下非學歷繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展專題研討會。三是在紀念廣東省成人教育協(xié)會成立35周年大會暨2016年年會上有8個單位獲授予廣東省成人教育先進集體、11人獲授予先進工作者，受到協(xié)會表彰。四是與企業(yè)(廣東學苑文化發(fā)展有限公司)合作，編寫具有成教特色的系列教材。自2006年至今已出版發(fā)行成教公共課、財經(jīng)類、醫(yī)學及護理類多媒體教材近百種。五是開展服務(wù)于政府和社會的工作。省教育廳為推動新時期我省社區(qū)教育快速發(fā)展，提高社區(qū)教育實驗區(qū)建設(shè)水平，在部分高校中選派專家擔任評估專家組組長，開展廣東省社區(qū)教育實驗區(qū)調(diào)研檢查工作，專業(yè)委員會大力支持，出色完成了任務(wù)。六是開展學術(shù)交流活動。2106年專業(yè)委員會年會上，邀請了華南理工大學繼教院劉芳院長作題為《關(guān)于高校繼續(xù)教育可持續(xù)發(fā)展的思考》的學術(shù)報告，從規(guī)范管理、提升質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展等三個方面加以闡述。通過舉辦學術(shù)講座，分享專家的學術(shù)資源和研究成果，可以拓寬視野，并共同探討普通高校成人教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢。

　　民辦成人教育專業(yè)委員會在發(fā)揮社團組織作用及增強自身活力和影響力、為會員單位提供服務(wù)方面，作了大量卓有成效的工作。一是開展調(diào)查研究，及時了解會員單位事業(yè)發(fā)展動態(tài)。為解決會員單位在辦學過程中出現(xiàn)的困難和維護他們的合法權(quán)益、推廣他們的辦學經(jīng)驗，掌握第一手材料。二是關(guān)心會員單位的發(fā)展，盡力為其引線搭橋。對辦學出現(xiàn)了困難的會員單位，盡力幫助其找出路。如，為普寧市大計教育培訓學院與暨南大學教育學院合作辦學進行引線搭橋，促進了雙方合作和該學院事業(yè)的發(fā)展。三是積極反映民辦教育機構(gòu)有關(guān)稅負問題，維護民辦教育機構(gòu)的合法權(quán)益。根據(jù)部分會員單位反映，國家財政部新頒發(fā)的“營改增”稅法，大大增加了從事非學歷培訓教育的民辦教育培訓機構(gòu)的稅負。專業(yè)委員會經(jīng)調(diào)研后，由有關(guān)從事財稅咨詢業(yè)務(wù)的會員單位起草了申請《民辦教育行業(yè)非學歷培訓教育服務(wù)營改增后按簡易計稅方法申報納稅》文件，經(jīng)報有關(guān)部門同意后上報，最后獲得國家稅務(wù)總局批復，同意按簡易計稅方法申報納稅，從而減輕了部分會員單位的稅負。四是組建微信群，為會員單位交流搭建平臺。組建了“廣東民辦教育之家”和“專業(yè)委員會正副理事長工作”微信群，目前入群人數(shù)已近500人。五是舉辦了廣東省民辦教育董事長(創(chuàng)辦人)聯(lián)誼活動和組織會員參觀考察交流活動。六是舉辦了廣東民辦成人職業(yè)與培訓教育高峰論壇。論壇以“傳承、創(chuàng)新、合作、共贏”為主題，分別就“如何實現(xiàn)教學流程信息化”、“如何防范法律風險”、“如何增強線下機構(gòu)與線上教育有效結(jié)合”、“如何從傳統(tǒng)推廣到現(xiàn)代化運營”等專題進行發(fā)言。論壇為民辦教育機構(gòu)學習交流與合作搭建了平臺。同時，擴大了專業(yè)委員會的社會影響力。七是組織會員參加新《民辦教育促進法》專題講座。八是積極開展評優(yōu)表彰活動。除了做好一級協(xié)會評優(yōu)推薦工作外，2016年專業(yè)委員會也開展了評先表彰活動。確定表彰優(yōu)秀培訓機構(gòu)48個;先進教育工作者84名。九是加強自身建設(shè)。調(diào)整充實了秘書處工作人員;加強了專業(yè)委員會的推介宣傳工作;新吸收了40多個會員單位。

　　社區(qū)教育專業(yè)委員會認真貫徹落實《教育部等九部門關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》及《廣東省教育廳關(guān)于大力發(fā)展社區(qū)教育 推進學習型社會建設(shè)的意見》等文件精神，積極開展社區(qū)教育科研工作與政策指導，充分發(fā)揮專業(yè)委員會的學術(shù)功能和服務(wù)職能，對推動我省社區(qū)教育發(fā)揮了積極作用。一是召開兩次社區(qū)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事會議，部署專業(yè)委員會2016年工作。二是專業(yè)委員會2016年年會，以“踐行五大發(fā)展理念 推動社區(qū)教育發(fā)展”為主題，邀請了教育部社區(qū)教育研究培訓中心特聘專家、中國成人教育協(xié)會社區(qū)教育專業(yè)委員會副秘書長、武漢市武昌社區(qū)教育學院院長黃琳博士作主題報告。三是組織開展交流學習活動。專業(yè)委員會積極組織理事單位代表參加中成協(xié)社區(qū)教育專業(yè)委員會年會，在會上聽取了教育部職成司城鄉(xiāng)社會教育處處長劉英對教育部等九部委《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》的解讀。該專業(yè)委員會常務(wù)理事深圳市寶安區(qū)職業(yè)能力開放局劉益民局長在會上作了寶安區(qū)社區(qū)教育工作開展的經(jīng)驗交流報告;廣州市黃埔社區(qū)學院陳光耀副院長作了交流發(fā)言。他們的發(fā)言引起了與會代表的熱烈反響，擴大了我省社區(qū)教育在全國的影響力。參會代表在會議期間，與國內(nèi)各兄弟地區(qū)社區(qū)教育工作者進行了廣泛、深入的交流。四是各地社區(qū)教育工作取得豐碩成果。1.珠海市香洲區(qū)、東莞市長安鎮(zhèn)、惠州市惠城區(qū)、江門市新會區(qū)、肇慶市端州區(qū)、廣州市黃埔區(qū)入選第六批全國社區(qū)教育實驗區(qū);廣州市番禺區(qū)、佛山市南海區(qū)入選第四批全國社區(qū)教育示范區(qū)。2.6月8日-9日，全國社區(qū)教育2016年度工作研討會在廣州順利召開;10月14日全民終身學習活動周全國總開幕式在深圳順利舉辦，教育部副部長朱之文出席了開幕式并作重要講話。一系列國內(nèi)社區(qū)教育重要會議、活動在省內(nèi)的召開或舉辦，進一步擴大了我省社區(qū)教育的影響力，也為我省進一步推進社區(qū)教育工作提供了契機。五是積極配合協(xié)會開展評先、科研立項、藍皮書編撰等工作。1.社區(qū)教育專業(yè)委員會、華南農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院獲評為廣東省成人教育先進集體。廣東工業(yè)大學杜秋虹研究員、華南農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院高建軍部長獲評為廣東省成人教育先進工作者。 2.根據(jù)省成教協(xié)會《關(guān)于印發(fā)<2016-2017年度廣東省成人教育協(xié)會成人教育科研課題指南>及組織課題申報工作的通知》要求，專業(yè)委員會積極發(fā)動各理事單位積極申報。由專業(yè)委員會推薦，廣州市黃埔社區(qū)學院陳光耀主持的《<社區(qū)教育工作者培訓教程>的開發(fā)》課題，獲重點立項。3.完成了《藍皮書》關(guān)于社區(qū)教育專業(yè)委員會簡介的撰寫工作。

　　高職高專院校成人教育專業(yè)委員加強自身建設(shè)，對《廣東省成人教育協(xié)會高職高專院校成人教育專業(yè)委員會規(guī)程》進行了審核與修訂;積極參與編纂《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2006-2016年)》的準備工作。根據(jù)《藍皮書》出版方案要求，認真查閱了歷屆理事長移交的相關(guān)材料，對專業(yè)委員會十年的工作進行了全面梳理與總結(jié)，完成了“十年辛苦不尋常，創(chuàng)新發(fā)展譜新章”專業(yè)委員會成立十年工作總結(jié)。十年來，專業(yè)委員會的工作中有兩大特色做法一直貫串與延續(xù)：一是堅持以科研為先導，不斷推動高職高專院校成人教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育的改革與發(fā)展;二是注重搭建互相交流、互相學習的平臺，把專業(yè)委員會年會辦成展示成人教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育的改革與創(chuàng)新的“特色沙龍”，使大家學有目標、趕有方向。專業(yè)委員會還組織推薦了2016年省成協(xié)先進集體、先進工作者工作;認真發(fā)動、組織省成協(xié)2016-2017年度成人教育科研課題立項申報工作;積極參加省成協(xié)優(yōu)秀科研成果評選活動;積極開展對欠繳會費的會員單位的催繳工作。

　　農(nóng)村成人教育專業(yè)委員會圍繞搞好服務(wù)的工作宗旨，結(jié)合農(nóng)村成人教育專業(yè)委員會的特點，更新思想觀念、改進工作作風、改善服務(wù)意識，積極進取，加強自身建設(shè)，為我省農(nóng)村職業(yè)教育、構(gòu)建終身教育體系和形成學習型社會作出了突出貢獻。一是開展學術(shù)研討，廣泛參與交流。組織會員單位參加中成協(xié)舉辦的《全國成人教育年會》、全國農(nóng)村專業(yè)委員會舉辦的《全國農(nóng)林院校成人教育年會》、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校改革發(fā)展會議等，出席各級會議的代表達300余人次，參加各級培訓200多人次。這些活動，為擴大信息渠道、積累辦學經(jīng)驗、整合辦學資源、提升辦學質(zhì)量、擴大專業(yè)委員會的影響力，起到了十分重要的促進作用。二是積極推薦先進和優(yōu)秀科研成果。根據(jù)省成協(xié)《關(guān)于評選表彰我省成人教育先進集體和先進工作者的通知》精神，專業(yè)委員會積極發(fā)動會員單位及個人參加評選。根據(jù)常務(wù)理事會投票結(jié)果，向省成協(xié)推薦2個先進集體、3名先進個人，獲得省成協(xié)批準，在紀念省成協(xié)成立35周年大會暨2016年年會上受到表彰。在省成協(xié)組織的我省成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動中，該專業(yè)委員會推薦的科研成果共獲得優(yōu)秀科研成果一等獎3項、二等獎3項、三等獎5項;此外，在各類刊物發(fā)表論文22篇，尤其對省成協(xié)辦的《廣東省職業(yè)與成人教育》(刊物)和《廣東省職業(yè)與成人教育研究》(論文集)給予了大力支持。三是培訓新型農(nóng)民。該專業(yè)委員會相關(guān)理事單位積極參與新型農(nóng)民及專業(yè)村農(nóng)民培訓，如仲愷農(nóng)業(yè)工程學院繼續(xù)教育學院、中山農(nóng)校、從化職校、增城職教中心、萬頃沙成校等等累計培訓農(nóng)民超過100萬余人次。充分發(fā)揮專業(yè)委員會的人力資源優(yōu)勢，圍繞專家?guī)臁ｎ}庫“兩庫”建設(shè)，積極尋求新的科技信息融合，探索新的教學方式，切實提供有針對性的訂單式服務(wù)，受到受訓村鎮(zhèn)農(nóng)民的一致認同。四是圍繞農(nóng)村職業(yè)教育，提升服務(wù)三農(nóng)質(zhì)量。秉承“為政府服務(wù)、為社會服務(wù)、為會員服務(wù)”的宗旨，努力為我省農(nóng)村成人教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)，重點圍繞城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)村職業(yè)教育的政策導向、未來發(fā)展的趨勢與社會需求，通過專題講座、定向培訓、經(jīng)驗交流，全面分享社會學術(shù)資源和研究成果，拓寬工作視野，提高認識水平，更新思維理念，擴大專業(yè)委員會的影響。五是開展農(nóng)村成人教育調(diào)研和學術(shù)交流活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展農(nóng)村教育的辦學機構(gòu)，長期承擔農(nóng)村成人和回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生的教育任務(wù)，積累了豐富的非學歷教育經(jīng)驗。是加強農(nóng)村人力資源開發(fā)、提高農(nóng)村成人和回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)的主要陣地，是開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的穩(wěn)定渠道，是推廣農(nóng)村實用技術(shù)的重要力量。通過開展學術(shù)調(diào)研交流活動，加強了農(nóng)村掃盲、文化教育、實用技術(shù)培訓和崗位培訓等工作，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城市化建設(shè)培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，為提高農(nóng)村人口素質(zhì)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出了重要的貢獻

　　協(xié)會學術(shù)委員會2016年召開了2次工作會議，具體落實編寫《2016-2017年度廣東省成人教育協(xié)會成人教育科研課題指南》、確定申請立項的科研課題、評選優(yōu)秀科研成果等工作;承擔了制定編纂《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2007-2016年)》方案及撰寫了入選《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2007-2017年)》文獻要求的工作。

　　深圳市今年成功地承辦了2016年全民終身學習活動周全國總開幕式，受到各方好評;深圳市在推進學習型城市建設(shè)方面，開展了大量有益的、切合實際的工作，成為我省建設(shè)學習型城市的領(lǐng)頭羊?？傮w上，多數(shù)會員單位積極參與協(xié)會和各分支機構(gòu)組織開展的各項活動，較好地履行了會員的義務(wù)。

　　(四)加強自身建設(shè)，增強協(xié)會的發(fā)展能力

　　1. 2015年10月29日，協(xié)會接受廣東省民政廳組織開展的專業(yè)類社會團體評估。2016年3月8日，廣東省民政廳發(fā)出《關(guān)于公布全省性社會組織評估等級結(jié)果的通知》(粵民函〔2016〕351號)，確定有關(guān)省級社會組織的評估等級結(jié)果。協(xié)會獲評為4A等級全省性專業(yè)類社會團體。

　　根據(jù)《社會組織評估管理辦法》，社會組織評估結(jié)果等級從高到低依次為5A(AAAAA)、4A(AAAA)、3A(AAA)、2A(AA)、1A(A)。第六章第二十八條明確，獲得3A以上評估等級的社會組織，可以優(yōu)先接受政府職能轉(zhuǎn)移，可以優(yōu)先獲得政府購買服務(wù)，可以優(yōu)先獲得政府獎勵。獲得4A以上評估等級的社會組織在年度檢查時，可以簡化年度檢查程序。

　　2.召開了紀念廣東省成人教育協(xié)會成立35周年大會暨2016年年會。方健壯會長作了題為《團結(jié) 改革 開放 發(fā)展 為廣東創(chuàng)建教育強省服務(wù)》工作報告。方會長在報告中深情回顧過去35年協(xié)會所走過的歷程，總結(jié)了協(xié)會工作所取得的成績，也指出協(xié)會工作中的不足。展望未來，根據(jù)當前新的歷史時期我國成人教育改革、創(chuàng)新的方向和思路，提出：不忘初心，履行使命。協(xié)會要“圍繞中心，把握大局，立足服務(wù)的工作方向”，進一步增強使命意識和責任意識;發(fā)揮優(yōu)勢、凸顯特色，做好繼續(xù)教育、終身教育這篇大文章，為廣東創(chuàng)建教育強省服務(wù);為形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展做好服務(wù)。會議表彰了我省成人教育先進集體119個，先進工作者116人;同時，對廣東省成人教育優(yōu)秀科研成果(一等獎)獲得者進行了頒獎。

　　3.鑒于協(xié)會工作需要、部分理事會成員工作調(diào)動等原因，依照協(xié)會《章程》，經(jīng)常務(wù)理事會表決，及時調(diào)整、增補、免除了部分理事會成員;經(jīng)會長工作(擴大)會議決定，首次根據(jù)協(xié)會《章程》規(guī)定，受理了29個自動退會的會員。

　　吸收了一批新會員，壯大了協(xié)會的隊伍。

　　4.秘書處派出有關(guān)人員參加了廣東省財政廳主辦的《省直單位財政票據(jù)管理系統(tǒng)培訓》、《廣東省社會團體會費專用收據(jù)在線開票培訓》以及廣東省社會組織管理局主辦的《全省性社會組織學習操作使用“粵社通”》培訓。

　　5.除了繼續(xù)辦好協(xié)會網(wǎng)站和《廣東職業(yè)與成人教育》刊物外，新建立了協(xié)會微信公眾平臺;各專業(yè)委員會也分別建立了微信群或Q群，大大方便了協(xié)會與會員單位之間的溝通、互動。

　　二、2017年工作要點

　　2017年是“十三五”規(guī)劃重要的一年。黨的十八屆五中全會提出了關(guān)于制定我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃的建議，明確了“十三五”期間穩(wěn)定經(jīng)濟增長、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、改善和保障民生等方面的目標任務(wù)，為當前和今后一個時期發(fā)展繼續(xù)教育，全民終身學習指明了方向，提出了要求。

　　去年12月28日國務(wù)院常務(wù)會議通過國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，推進教育現(xiàn)代化為國家建設(shè)提供人才支撐; “十三五”時期要繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一是推進教育公平。二是推進教育教學改革，促進提高學生創(chuàng)新和實踐能力。三是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是擴大教育開放合作。

　　去年12月16日，經(jīng)國務(wù)院同意，教育部、國家發(fā)展改革委、民政部、財政部、人力資源社會保障部、國務(wù)院扶貧辦六部門聯(lián)合印發(fā)了《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》，這是國家首個教育脫貧的五年規(guī)劃，也是“十三五”時期教育脫貧工作的行動綱領(lǐng)。

　　今年初，經(jīng)省人民政府同意印發(fā)了《廣東省教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃(2016-2020年)》，廣東省教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃的總體目標是：到2018年，教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，教育服務(wù)體系更加健全，教育公平保障、教育發(fā)展質(zhì)量、教育貢獻程度、教育治理水平位居全國前列，教育現(xiàn)代化取得重要進展，基本建成教育強省和人力資源強省;到2020年，實現(xiàn)更高水平的普及教育和惠及全民的公平教育，教育現(xiàn)代化發(fā)展水平高，基本形成在國內(nèi)有廣泛認同度、在國際上有一定影響力的南方教育高地。制定了八大發(fā)展任務(wù)：一是深入實施素質(zhì)教育。二是高水平普及15年基礎(chǔ)教育。三是提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級能力。四是提升高等教育發(fā)展質(zhì)量。五是構(gòu)建靈活開放的終身教育體系。加快學習型社會建設(shè)，到2018年，全省地級以上城市開展創(chuàng)建學習型城市工作覆蓋率達90%。創(chuàng)新社區(qū)教育形式，提升社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展水平。加快高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育與遠程開放教育有機結(jié)合。六是提升教師隊伍建設(shè)水平。七是積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。八是深化教育對外合作與交流。

　　去年12月7日，省政府辦公廳印發(fā)關(guān)于加快推進教育現(xiàn)代化工作的通知，指出，推進教育現(xiàn)代化，是立足教育事業(yè)發(fā)展新形勢、推動我省由教育大省向教育強省跨越、實現(xiàn)教育“創(chuàng)強爭先建高地”的重要舉措，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展核心戰(zhàn)略、適應引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的迫切需要，同時也是辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)“兩個率先”的必然要求。

　　2017年協(xié)會的工作指導思想是：進一步深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，主動適應教育發(fā)展新動態(tài)，依法建設(shè)，規(guī)范管理，自我完善，自我監(jiān)督，提高協(xié)會工作、服務(wù)能力;根據(jù)國家及我省教育“十三五”規(guī)劃要求，圍繞全國全省教育戰(zhàn)線各階段的中心工作開展活動，為“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”做好服務(wù);繼續(xù)當好省教育廳在創(chuàng)新發(fā)展我省繼續(xù)教育、終身教育、社區(qū)教育等工作的參謀和助手，為廣東創(chuàng)建教育強省服務(wù)。

　　協(xié)會的工作要團結(jié)、改革、開放、發(fā)展，開創(chuàng)新的局面。

　　(一)要為繼續(xù)教育服務(wù)，構(gòu)建終身教育體系

　　十八大報告中提出的“積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學習型社會”的目標。這是協(xié)會的使命。我國近年進入了大變革、大挑戰(zhàn)、大機遇、大發(fā)展的時代，社會的環(huán)境發(fā)生了變化，經(jīng)濟快速發(fā)展，導致經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，要內(nèi)涵發(fā)展，要進行系統(tǒng)的改革。社會二元結(jié)構(gòu)分化，推進全民終身學習，形成學習型社會成為教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標。2015年12月27日全國人民代表大會常務(wù)委員會通過關(guān)于修改《中華人民共和國教育法》的決定，“國家實行職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度”。確定“國家適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育改革，推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、銜接融通，完善現(xiàn)代國民教育體系，健全終身教育體系，提高教育現(xiàn)代化水平”?！督逃ā返男抻?，以法律形式明確將成人教育更改為繼續(xù)教育;繼續(xù)教育納入新確定的我國兩個教育體系之一--終身教育體系。繼續(xù)教育納入建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，體現(xiàn)終身教育理念，繼續(xù)教育與社區(qū)教育相結(jié)合，構(gòu)建終身教育體系。協(xié)會要抓住機遇，做好繼續(xù)教育、終身教育這篇大文章

　　協(xié)會要勇于承擔積極開展繼續(xù)教育、終身教育理論研究和實踐探索。擬由學術(shù)委員會牽頭，組織更多有關(guān)繼續(xù)教育、終身教育方面的課題研究，力爭科研成果在質(zhì)量和水平上有顯著提高。促進我省繼續(xù)教育、終身教育理論形式創(chuàng)新和觀念轉(zhuǎn)變，為繼續(xù)教育、終身教育事業(yè)的改革發(fā)展提供理論支持，更好地為政府部門和教育機構(gòu)提供決策服務(wù)。

　　協(xié)會將在今年適當時間修改協(xié)會名稱。

　　(二)充分發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢

　　協(xié)會現(xiàn)有的理事中有40%以上來自各類繼續(xù)教育院校、職業(yè)院校、成人教育培訓機構(gòu)，以及綜合性大學。這些理事單位在繼續(xù)教育和培訓方面具有很強的實力，協(xié)會要做好團結(jié)、服務(wù)工作，充分發(fā)揮他們的辦學優(yōu)勢和人才隊伍優(yōu)勢。根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，配合做好高校學歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置工作。根據(jù)我省教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃，配合“構(gòu)建全省開放大學體系，統(tǒng)籌推動各地廣播電視大學轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造全民學習共享平臺，滿足全民學習、終身學習需要”。

　　協(xié)會作為一個跨行業(yè)跨部門的社會組織，不但匯聚了各級教育行政部門、各類繼續(xù)教育院校和農(nóng)村成人文化學校的領(lǐng)導和專家，而且還匯聚了繼續(xù)教育培訓機構(gòu)和服務(wù)機構(gòu)的成員。在新形勢下，要充分發(fā)揮自身的組織優(yōu)勢，匯聚社會各界力量，共同推動繼續(xù)教育、終身教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

　　要加快發(fā)展面向六類人才(黨政管理類、企業(yè)經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類、高技能類、農(nóng)村實用類以及社會工作類)的繼續(xù)教育;要重點發(fā)展行業(yè)企業(yè)的職工繼續(xù)教育;要大力加強新型農(nóng)民培養(yǎng)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓;要廣泛開展社區(qū)教育;要重視發(fā)展重點人群的公益性繼續(xù)教育(如老年教育、青少年校外教育、開展城鄉(xiāng)各類教育培訓等)。要將協(xié)會成員中的各類教育院校和培訓機構(gòu)打造成為協(xié)會開展教育培訓的重要基地;要樹立一批教育培訓品牌，努力發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進擴大教育培訓規(guī)模，提升教育培訓質(zhì)量，更好地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要和群眾多樣化的培訓需求。

　　(三)繼續(xù)推進教育信息化

　　黨的十八大提出2020年要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標時，明確要求“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出，要“推進教育信息化，發(fā)展遠程教育，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面”。教育信息化是促進教育改革和教育發(fā)展的過程，更是推進教育現(xiàn)代化的過程，甚至承擔著擴大教育機會、提高教育質(zhì)量的使命。

　　協(xié)會要充分發(fā)揮我省普通高校、開放大學的優(yōu)勢，推動繼續(xù)教育遠程教學平臺開發(fā)和課件制作工作，在推進教育信息化方面，有所作為。

　　(四)當好省教育廳的參謀助手

　　要配合政府及院校推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，深化教育“放管服”和考試招生制度改革，支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，全面加強依法治教，確保推進教育現(xiàn)代化取得實效。

　　1.協(xié)助省教育廳落實教育部等九部門《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》和開展社區(qū)教育調(diào)研工作。

　　2.協(xié)助省教育廳創(chuàng)建國家級、省級社區(qū)教育實驗區(qū)(示范區(qū))工作。

　　3.協(xié)助省教育廳推動創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣工作。

　　4. 協(xié)助省教育廳開展全民終身學習活動周;抓好推動學習型城市建設(shè)工作;抓好新型農(nóng)民培訓工作。

　　5. 配合省教育廳組織開展成人學習成果的認證、積累和轉(zhuǎn)換制度研究以及“學分銀行”的研究試點活動，統(tǒng)籌社會教育與終身學習資源建設(shè)等工作。

　　(五)加強科研工作，力爭多出高質(zhì)量的科研成果

　　1. 出版《廣東職業(yè)與成人教育藍皮書(2007-2016年)》。

　　2.出版《2017廣東職業(yè)與繼續(xù)教育研究》。

　　3.開展已立項的廣東省成人教育協(xié)會2016-2017年度成人教育科研課題中期檢查工作。

　　4.發(fā)動會員單位申報由中成協(xié)立項的科研課題。

　　5.發(fā)動會員單位積極申報由中成協(xié)組織的優(yōu)秀科研成果評選活動。

　　6.開展有關(guān)繼續(xù)教育、終身教育、社區(qū)教育、老年教育調(diào)研論證工作，組織撰寫咨詢調(diào)研報告，為政府決策提供參考。

　　(六)加強宣傳工作，增強協(xié)會的社會影響力

　　繼續(xù)辦好《廣東職業(yè)與成人教育》刊物及協(xié)會的網(wǎng)站;逐步完善協(xié)會的微信公眾平臺，加強宣傳協(xié)會工作的正能量，擴大協(xié)會的社會影響力。

　　(七)推動對外交流及協(xié)會內(nèi)各分支機構(gòu)的聯(lián)系

　　推動協(xié)會與境內(nèi)外繼續(xù)教育組織、機構(gòu)的學術(shù)交流與合作;邀請繼續(xù)教育專家參加我省繼續(xù)教育學術(shù)活動。

　　協(xié)會牽頭，加強各分支機構(gòu)之間相互學習和聯(lián)系。

　　廣東省成人教育協(xié)會

　　2017年1月19日