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明確目標 攻堅克難 打好普及高中階段教育攻堅戰(zhàn)

來源: 教育部    發(fā)布時間:2017年04月06日

廣西壯族自治區(qū)教育廳

  “十二五”以來,廣西在黨中央、國務院的正確領導下,在教育部等國家部委的支持和幫助下,自治區(qū)黨委、政府始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,召開了全區(qū)教育發(fā)展大會,啟動實施高中階段教育突破發(fā)展工程,全面落實立德樹人根本任務?;I措國家和自治區(qū)資金25.4億元,新建30所、改擴建253所普通高中,76所縣級中專。2016年,廣西高中階段教育在校生達140萬人,高中階段教育毛入學率達88%,邁入基本普及的新階段!

  但是,由于廣西屬于欠發(fā)達、后發(fā)展省區(qū),經(jīng)濟基礎薄弱,高中階段教育仍然存在許多問題:教育資源短缺,普通高中學位不足,大班額達50.6%(其中28.9%為超大班額);普職發(fā)展不協(xié)調(diào),普職比為7:3;學校辦學條件薄弱,達不到國家基本辦學標準;經(jīng)費投入保障機制不健全,普通高中債務余額20億元;教師總量不足,缺編約1.3萬名;教育質(zhì)量不高,辦學特色不鮮明。

  下一步,廣西將牢牢抓住機遇,按照國家的部署和要求,認真編制和實施《廣西壯族自治區(qū)高中階段教育普及攻堅計劃》,以問題解決為導向,采取以下五方面的措施,強力推進高中階段教育普及攻堅工作:

  第一,擴大教育資源,滿足普及需要

  一是優(yōu)化高中階段教育布局。遵循職普平衡、供需平衡和高中進城辦學的原則,科學調(diào)整高中階段學校發(fā)展布局,辦好必要的鄉(xiāng)村高中。二是新建、改擴建一批高中階段教育學校。繼續(xù)統(tǒng)籌實施國家改善普通高中辦學條件、國家教育基礎薄弱縣普通高中建設工程和自治區(qū)高中階段教育突破發(fā)展工程,新建94所普通高中,改擴建普通高中380所,接納30萬名學生就讀,解決4.5萬個超標學位,消除大班額;改擴建81所縣級中等專業(yè)學校,擴招13.6萬名學生。

  第二,健全投入機制,加大經(jīng)費投入

  一是全面落實自治區(qū)高中階段教育政策性經(jīng)費來源渠道,繼續(xù)實施普通高中學校建設獎補政策。自治區(qū)對市、縣新建的普通高中給予每所2000萬元的獎補,對改擴建的普通高中給予每所500-800萬元的獎補。二是落實生均公用經(jīng)費。三是完善貸款貼息政策。四是通過提高融資能力、利用民間資金等方式籌措資金。

  第三,加強隊伍建設,提高整體素質(zhì)

  一是補足配齊師資。重點加強普通高中緊缺學科專任教師和中等職業(yè)學校“雙師型”教師配備。二是均衡校際師資,促進教師資源的合理流動和配置。三是加大教師培訓力度。以師德師能建設為重點,統(tǒng)籌實施“國培”和“區(qū)培”計劃,全面提高教師課程領導力、課程創(chuàng)生力 、學校管理、科研能力。四是逐步提高高中階段教育學校教師待遇。

  第四,創(chuàng)新辦學模式改革,促進內(nèi)涵發(fā)展

  一是深化辦學體制改革。鼓勵名校辦分校、高校辦高中、社會辦高中。二是創(chuàng)新辦學模式。啟動公辦學校聯(lián)合辦學、委托管理試點、重點支持自治區(qū)示范性普通高中開展教育集團化辦學。三是加快推進學校多樣化特色化發(fā)展。繼續(xù)加大自治區(qū)示范性普通高中、特色普通高中和普職融通高中建設力度。四是啟動高考綜合改革。深入推進高中課程改革和教學改革,加強學科基地建設,加強高中生涯規(guī)劃教育和高中綜合素質(zhì)評價,推動普通高中實行分類分層走班教學。五是深化縣級中專綜合改革,加強專業(yè)和實訓基地建設,推進產(chǎn)教深度融合,提高職業(yè)教育吸引力。

  第五,實施教育精準扶貧,促進教育公平

  一是統(tǒng)籌做好高中階段教育學校招生工作。實施教育精準脫貧專項行動年度高中階段教育招生送生計劃,擇優(yōu)遴選招生學校,確保所有貧困生享受到優(yōu)質(zhì)教育,將市、縣年度招生任務完成情況納入黨政考核指標和年度績效考核指標。二是大力實施高中階段教育幫扶,構建高中階段教育學校結對幫扶網(wǎng)絡,落實建檔立卡貧困戶學生資助政策,實行“摘帽不摘政策”原則,2020年前無論家庭脫貧與否,貧困生均享受該學段的所有優(yōu)惠政策,分別給予每個建檔立卡貧困戶普通高中學生、中職學生每年3500元國家助學金和5500元的補助金,實現(xiàn)貧困地區(qū)高中階段學校校校有幫扶、貧困學生100%升入高中階段學校就讀、100%精準資助、100%結對幫扶、100%就業(yè)創(chuàng)業(yè)。