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應對“霾伏”成教育新課題

作者:朱峰   來源: 中國教育報    發(fā)布時間:2017年01月09日

  媒體廣場·關鍵詞:防霾

  編者按:連日來,北京、天津、河北、河南、山東、江蘇、安徽等地遭遇持續(xù)“霾伏”。強霧霾天到底該不該送孩子去學校?這讓許多家長左右為難,有人建議,政府相關部門能在防霾治霾具體措施上優(yōu)先考慮孩子,作出統(tǒng)一安排。北京市教委日前表示,已部署中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備試點工作。霧霾,正在真真切切地影響著學校教學。

  《新京報》

  防霾設施當成學校標配

  霧霾之下,校園里學生的身體健康成為家長的心頭要事。日前有家長以國博新風系統(tǒng)保證室內空氣可達優(yōu)良為例,呼吁官方為校園安裝新風系統(tǒng)。

  在短時間內霧霾無法得到根治的情況下,安裝防霾設施,或許是保障中小學生健康最有效的辦法。

  應看到,每個中小學生都有權也應該呼吸清新的空氣,因為身體的強健才是中小學生知識與人格訓練的基礎。正是因為霧霾屢屢襲城,所以也才有了近期網(wǎng)上流傳的《關于呼吁北京市教委統(tǒng)一安裝新風系統(tǒng)的提議》的呼吁書,部分家長向北京教委表達訴求,尋求學校統(tǒng)一安裝新風系統(tǒng)的解決方案。舐犢之情,躍然紙上。

  日前,北京市教委已部署中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備試點工作,要求各區(qū)充分聽取專家意見,積極穩(wěn)妥、有序推進,市級財政將給予補貼。各區(qū)正陸續(xù)組織開展試點工作,嚴格開展質量追蹤和運行監(jiān)測。在數(shù)據(jù)收集、效果分析、專家論證和科學研判基礎上,研究切實可行的方案,加快推進中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備工作。

  這無疑是一個好消息。根據(jù)西方發(fā)達國家治理霧霾要經(jīng)過數(shù)十年的經(jīng)驗,我國治理霧霾,或許也需要很長一段時間。所以,基于中小學生健康成長,為中小學配置防霾設施,就是最符合現(xiàn)實的做法,也應該成為學校標配。

  現(xiàn)在,北京部分區(qū)已經(jīng)在校園試點新風系統(tǒng),這已經(jīng)走出重要一步。雖然各區(qū)會因為預算編制、教室改造情況不同,而步履不一,但既然北京市教委已經(jīng)表態(tài)“將加快推進中小學、幼兒園安裝空氣凈化設備”,所有中小學配置防霾設施,已經(jīng)是可期的未來。

  當然,不唯北京,于各地中小學生而言,霧霾都是不能承受之痛,每一個中小學生,都有享受呼吸新鮮空氣的權利。為中小學生身體健康計,各地教育部門也應積極行動,制定相關方案,為有需求的中小學統(tǒng)一配置防霾設施。(作者承章,原載《新京報》,有刪改)

  《濟南日報》

  當校長“摘官帽”撞上霧霾天

  停不停課讓學校自主決定,教育行政部門有著自己的“良苦用心”。濟南東西跨度大,雖說不上“十里不同天”,但也終究各有各的具體情況,一刀切肯定不合理,把權力下放給校長是最科學的決策。然而,對于過慣了“上級”決策、“下級”執(zhí)行日子的校長來講,這個“自主權”成了燙手的山芋。于是,很多學校開始觀望:只要有停的咱就停,大家不停咱也不停。

  不知是偶然還是冥冥之中就安排好的。近日,全市中小學校長職級制改革工作會議召開,校長取消行政級別。校長雖然摘了“官帽”,但手里的辦學自主權更大了,享有提名副校長、聘任中層干部、教師職稱評聘等各項“大權”,當然“停不停課”也在校長說了算的范圍。

  面對霧霾,我們也許只能坐等風來,但停不停課直接影響到孩子們的健康,校長們不再坐等上級的“一紙命令”。當天,市區(qū)部分學校陸陸續(xù)續(xù)“看天”作出了停課的決定,并做好停課帶來的后續(xù)問題。

  揮手告別2016年,但霧霾沒有和我們作別,關于停不停課的“考試”還在繼續(xù)。最近幾天,霧霾較嚴重,微信朋友圈里的家長們又開始坐立不安了:明天會停課嗎?

  有了第一次停課的“試水”,面對這一次霧霾,校長們的膽子大了起來。有的直接當起了“小白鼠”,查看學區(qū)范圍內的能見度,觀測PM2.5的數(shù)值,判斷準確后立馬“拍板”,作出停課的決定。當然,停課的學校也是“停課不停學”,除了布置作業(yè)等傳統(tǒng)手段外,有的學校通過QQ等交流工具在網(wǎng)上開起了課,有的還玩起了“空中課堂”??傊瑸榱瞬蛔寣W生“放羊”,學校也是蠻拼的。

  霧霾之下,校長的教育管理、辦學能力都在被考驗。校長摘個官帽容易,但要去掉長期形成的“行政依賴”和“行政思維”,可能還有很長的路要走。同時,教育行政部門如何真正把權力下放給校長,讓他們毫無后顧之憂地“當家做主”,也是一個需要解決的課題。(作者尹萍,原載《濟南日報》,有刪改)

  《新華網(wǎng)》

  “霾伏”中要為 孩子多想想辦法

  治理霧霾需要打持久戰(zhàn),這已經(jīng)成為各方共識。在空氣質量短期無法徹底改善的情況下,廣大家長提出的讓孩子在霧霾天也能正常上課的訴求合情合理,霧霾嚴重的地方應該多動動腦筋,拿出能讓各方滿意的辦法。

  孩子是祖國的花朵、國家的未來,是最被大眾關心的群體。實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標,讓國家變得更加富強、民主、文明,需要一代又一代人的不懈努力,尤其需要年輕一代的接續(xù)拼搏。因此,呵護青少年茁壯成長為接班人是我們義不容辭的責任。

  每一個孩子背后都是一個家庭,在防霾治霾問題上優(yōu)先考慮孩子,不僅能讓家長感受到溫暖,也能讓全社會感受到政府積極作為、普濟民生的善意。

  優(yōu)先照顧孩子的具體方法有很多,諸如開設網(wǎng)校讓孩子停課不停學等。一些家長提出由政府出面籌措資金統(tǒng)一為學校安裝新風系統(tǒng)。這也不失為一個可行的方案。安裝新風系統(tǒng)的成本并不算高,應在相關各方可承受范圍內。而且從一些博物館實際使用效果看,新風系統(tǒng)確實能有效改善室內空氣質量。

  誠然,給學校安裝新風系統(tǒng)等解決方案是創(chuàng)新舉措,相關資金使用程序嚴格、政府采購審批較嚴等現(xiàn)實因素不易突破。但霧霾形勢嚴峻,相關方面應當敢于擔當、勇于作為,在一切為了孩子的大原則下不妨“特事特辦”,著手解決這個問題。(原載新華網(wǎng),有刪改)