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  • 中國成人教育協(xié)會主辦

中國科協(xié)教育部擴大“英才計劃”試點 創(chuàng)新英才學生培養(yǎng)模式

來源: 光明科技    發(fā)布時間:2016年02月17日

  2月15日,“英才計劃”2015年度工作總結會暨專家咨詢委員會第三次全體會議在中國科技會堂召開。全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席、“英才計劃”專家咨詢委員會名譽主任韓啟德,中國科協(xié)黨組書記、常務副主席、書記處第一書記尚勇,教育部副部長、黨組成員林蕙青出席會議并講話。“英才計劃”專家咨詢委員會主任、中國科學院副院長、黨組成員王恩哥,“英才計劃”專家咨詢委員會副主任、中國科學院院士楊玉良,中國科協(xié)黨組成員、中國科技館館長束為,中國科協(xié)、教育部有關負責人,全國15個試點省市科協(xié)、教育主管部門以及北大、清華、復旦、上海交大、中科大等20所試點高校的負責人出席會議。會議由中國科協(xié)黨組成員、書記處書記徐延豪主持。

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  “英才計劃”2015年度工作總結會召開

  總結會上,韓啟德對“英才計劃”三年來的工作給予了充分肯定,并希望社會各界要為中學生科技創(chuàng)新人才成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓青年英才茁壯成長,讓培育的英才早日服務于國家,服務于社會,服務于人民。尚勇高度肯定“英才計劃”前期工作,強調要以建設創(chuàng)新型國家培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才的高度抓好這項工作,并就“英才計劃”如何創(chuàng)新學生培養(yǎng)模式,如何對參與培養(yǎng)的英才學生建立追蹤機制等相關問題提出了要求。他表示,科協(xié)將與教育部密切協(xié)作,找準切入點,切實做好“三個銜接”,充分發(fā)揮各學科工作委員會的指導作用,促進各學科培養(yǎng)工作的積極發(fā)展,加強學生的選拔和培養(yǎng)工作。林蕙青強調,“英才計劃”的實施和拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)關乎國家的未來,要積極推動“英才計劃”與教育改革和發(fā)展的緊密銜接,教育部門要與科協(xié)相關部門共同努力,讓青少年英才擁有更加廣闊的發(fā)展空間,為國家青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。

  會上,韓啟德、尚勇和林蕙青代表中國科協(xié)、教育部向參與“英才計劃”培養(yǎng)工作的導師代表頒發(fā)了聘書。山東大學、中國科學院大學、四川大學、華中師范大學第一附屬中學、廈門外國語學校等“英才計劃”參與單位代表在會上交流了一年來開展試點工作的做法和經(jīng)驗。來自北京、安徽的2位中學生代表匯報了參與“英才計劃”培養(yǎng)的收獲、體會及學習成果。與會代表觀看了2015年度工作總結視頻,并就《“英才計劃”2016年度工作計劃》、《“英才計劃”經(jīng)費管理辦法》和《“英才計劃”學生選拔及工作評價評法》進行了充分交流和討論。

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  “英才計劃”專家咨詢委員會第三次全體會議召開

  “英才計劃”專家咨詢委員會第三次全體會議由委員會主任王恩哥院士主持,委員會名譽主任韓啟德院士,副主任楊玉良院士,上海交通大學校長張杰院士、中國科技大學校長萬立駿院士、清華大學副校長施一公院士、中國科學院國家天文臺武向平院士、中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院袁亞湘院士等委員,以及中國科協(xié)、教育部有關領導出席會議。會議聽取并審議了數(shù)學、物理、化學、生物和計算機5個學科工作委員會所作的2015年度工作總結和2016年工作要點匯報,審議并通過了《“英才計劃”專家咨詢委員會工作規(guī)則》和《“英才計劃”學科工作委員會工作辦法》。會議強調,在今后的工作中,要進一步充分發(fā)揮學科工作委員會作用,加強學科發(fā)展、學科管理中宏觀決策的科學化、民主化,發(fā)揮積極推動作用。“英才計劃”要向西部地區(qū)傾斜,可以適當擴大參與培養(yǎng)人數(shù),同時還要進一步擴大影響,找準與相關政策相銜接的切入點,讓中學和大學教育緊密結合起來,培養(yǎng)更多的英才。

  為貫徹全國科技創(chuàng)新大會精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的要求,中國科協(xié)和教育部于2013年在全國部分重點高校開展了中學生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃(簡稱“英才計劃”)試點工作。2016年,中國科協(xié)與教育部將共同繼續(xù)開展“英才計劃”試點工作,組織20所重點高校培養(yǎng)600名左右中學生。