浙江溫州：教育資源進社區(qū)，打造“幸福教育”共同體
為全面普及“兩鄰”理念，構(gòu)建社區(qū)、學校、家庭“1+1+N”的育人模式，泗溪鎮(zhèn)社區(qū)（成人）學校在泗溪鎮(zhèn)小（依托校）和泗溪二小建立“共建型教育共同體”，開展同步化辦學，實現(xiàn)一體化發(fā)展。
一是實行“師資同盤、教學同步、培訓同頻、文化同系”的管理模式。共同發(fā)展，提升城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡水平的學校發(fā)展模式。兩校共建教育共同體，采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的上課模式，借助現(xiàn)代遠程科技與設備開展零距離教學課堂。
二是倡導“兩鄰”理念，整合區(qū)域教育資源，不斷創(chuàng)新課程。兩校之間積極開展“線上+線下”網(wǎng)絡教研、研修等活動，形成“要事共商、社區(qū)共建、社會共治、成果共享”的“四共”格局。
三是秉持“四和”愿景，團結(jié)協(xié)作、資源共享、共同成長、以教促學。
下一步，泗溪鎮(zhèn)將繼續(xù)創(chuàng)新社區(qū)教育的運行模式，將活動陣地植根于社區(qū)，努力拉近家校、社區(qū)“鄰”距離， 打造泗溪幸福教育共同體。
