健康中國(guó)行動(dòng)（2019-2030）新聞發(fā)布會(huì)提到：心理健康促進(jìn)行動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人和家庭采取維護(hù)心理健康的措施包括提高心理健康意識(shí)，號(hào)召公眾正確認(rèn)識(shí)心理健康問題。心理健康服務(wù)納入城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)體系；教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)意見等各大新聞媒體就全民提高心理健康意識(shí)爭(zhēng)相報(bào)道。

為減少在育兒過程中的各類家庭矛盾和兒童成長(zhǎng)及心理問題，在和平社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下2021年4月18日上午10:00-11:00由和平社區(qū)和余豐心理聯(lián)合主辦的“和平社慧和諧親子活動(dòng)室”在社區(qū)二樓活動(dòng)室開營(yíng)。本次活動(dòng)由余豐心理的徐艷老師主持并授課，主題為《養(yǎng)育風(fēng)格及策略》，結(jié)合心理學(xué)個(gè)案分析講解了專制型、溺愛型、放任型、民主型四種養(yǎng)育風(fēng)格的父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。內(nèi)容以建立家長(zhǎng)自我認(rèn)知為主，輔導(dǎo)在育兒過程中遇到的實(shí)際難題。通過家庭互動(dòng)、運(yùn)用繪畫療法等方式分析孩子的氣質(zhì)類型并就到會(huì)家長(zhǎng)在親子養(yǎng)育中的困惑進(jìn)行解答。部分家長(zhǎng)聽了案例表示，平時(shí)沒有注意自己的言行方式會(huì)給孩子帶去如此大的影響，也對(duì)標(biāo)了自己的養(yǎng)育風(fēng)格，紛紛表示在養(yǎng)育過程中發(fā)現(xiàn)問題會(huì)及時(shí)調(diào)整。