8月16日上午，北侖區(qū)春曉成校春曉湖社區(qū)“周周課堂”——“慧愛有方”學齡段家庭親子關系促進項目15組親子家庭最后一期親子溝通小組活動暨項目活動總結討論會在各家庭的歡聲笑語中落下帷幕。本次活動旨在通過親子間互動和總結討論，進一步增進家長和孩子之間互動和情感交流，讓家長掌握親子溝通技巧，增進親子關系。

　　小組活動中，工作人員和現場全體參與人員訂立小組契約，約定在小組活動中要“手機關機，舉手發(fā)言，不遲到”等。接下來通過“我的組員”環(huán)節(jié)，讓小組組員初步認識，然后由小組長介紹組內成員，并引導組員了解本次小組活動內容。后續(xù)通過“親子默契大考驗”互動環(huán)節(jié)，讓孩子和家長同時寫下相互間對方喜歡的事物，觀察親子間對彼此的了解程度。借助趣味性互動游戲“不錯也是錯”、“找孩子”，促進親子間協作和互動，使親子關系更加融洽，在這個過程中，組員們都感覺相互間的關系更加親近。

　　小組活動后期總結討論分享中，有家長說到，在和孩子的溝通中，經常會以“我都是為你好”的角度，施加給孩子過多和過高的期望，因此孩子會覺得家長“兇”，而家長不去傾聽孩子想法，否定孩子的努力和不尊重孩子，與孩子的溝通也因此也越來越不順暢。在小組活動中，能夠通過一些情景投射自己日常與孩子的溝通，確實應該去反思，給孩子多一些耐心學會去傾聽孩子的心聲，盡可能的用正面語言與孩子溝通。也有孩子說到，有時候很希望和家長去分享自己的生活、學習，但是家長的反應和態(tài)度，讓他們不想再繼續(xù)，但是站在家長的角度，他們的辛苦和努力付出，也應該得到孩子的回應，因此學會去感恩，表達對家長的愛，也是他們需要去努力的。

　　通過開展親子活動和總結討論，加強了親子間溝通與交流，搭建家長與孩子間和諧溝通的心橋，引導孩子們在輕松愉快的氛圍中與家長建立平等、信任、親密的親子關系；引導家長正視親子溝通教育的重要性，不斷探索親子溝通的途徑和辦法；引導家長與孩子互相了解對方內心真實想法，成為“好朋友”。