為充分發(fā)揮社區(qū)教育服務(wù)青少年校外教育的作用，讓廣大青少年兒童度過(guò)一個(gè)豐富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安的暑期生活，提高青少年兒童人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)青少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀，和盛鎮(zhèn)2020年第五期“社區(qū)雛鷹”暑期公益培訓(xùn)活動(dòng)于7月10日上午在和盛鎮(zhèn)新市民活動(dòng)中心開(kāi)課。來(lái)自附近及周邊村社區(qū)的143名小朋友參加此期培訓(xùn)活動(dòng)，特聘成都市溫江區(qū)承翼時(shí)代藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的各專(zhuān)業(yè)教師分別擔(dān)任培訓(xùn)主教。

　　此期培訓(xùn)共開(kāi)設(shè)中國(guó)舞、美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作、表演朗誦、科學(xué)思維等六個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)課程，每個(gè)培訓(xùn)課程按照年齡段再分為大班、小班等兩個(gè)班級(jí)，分班開(kāi)展培訓(xùn)?；顒?dòng)計(jì)劃持續(xù)到8月下旬結(jié)束。

　　開(kāi)班近20日以來(lái)，小朋友的參與熱情很高，老師的責(zé)任感極強(qiáng)，無(wú)論烈日炎炎，還是暴雨陣陣，小朋友們都不會(huì)無(wú)故遲到、缺課，即使有事不能上課，家長(zhǎng)也會(huì)通過(guò)微信群或者打電話主動(dòng)向老師請(qǐng)假；如果發(fā)現(xiàn)小朋友既沒(méi)有來(lái)上課，家長(zhǎng)也沒(méi)有請(qǐng)假，老師便會(huì)及時(shí)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)，了解孩子的相關(guān)情況。

　　上課過(guò)程中，小朋友們學(xué)習(xí)興趣很濃，積極動(dòng)腦、動(dòng)手，盡管做出的作品還有一些欠缺，但是這些作品都是小朋友們自己親手做出來(lái)的，因此，他們 的臉上仍然明顯地流露出滿(mǎn)足而得意的笑容。老師對(duì)小朋友的講解、輔導(dǎo)始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致，針對(duì)年紀(jì)較小或者有點(diǎn)困難的，老師都是手把手的給予單獨(dú)指導(dǎo)。 無(wú)論是中國(guó)舞、美術(shù)繪畫(huà)、書(shū)法，還是手工制作、表演朗誦、科學(xué)思維，無(wú)論是大班，還是小班，整體培訓(xùn)活動(dòng)效果都比較好。

　　從2016年暑期開(kāi)始，歷經(jīng)五年，和盛鎮(zhèn)“社區(qū)雛鷹”暑期公益活動(dòng)已舉辦五期。在和盛鎮(zhèn)黨委政府、溫江區(qū)社區(qū)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，和盛鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校有效整合轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源，充分發(fā)揮社區(qū)教育服務(wù)少年兒童校外教育功能， 為小朋友們提供了學(xué)習(xí)、交流、分享，實(shí)踐、鍛煉、提高的快樂(lè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，豐富小朋友們的暑期生活，得到了廣大小朋 友、家長(zhǎng)、社區(qū)居民群眾的一致好評(píng)。

　　此期培訓(xùn)活動(dòng)得到了和盛鎮(zhèn)綜合文化站的通力合作，各村社區(qū)教育工作站的積極配合，小朋友家長(zhǎng)的主動(dòng)參與。