孩子從幼兒園步入小學(xué)，即將面臨人生道路的第一次重大轉(zhuǎn)折，如何幫孩子順利渡過這一時期。近日，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，以“減緩適應(yīng)坡度幼小銜接”為主題的2019年第四屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”講座在龍泉驛區(qū)實驗小學(xué)附屬幼兒園開展。講座由國家二級心理咨詢師、親子情商訓(xùn)練高級導(dǎo)師、蒙臺梭利國際注冊指導(dǎo)師方珊梅主講，實小附幼160余名大班家長參加。

講座開場，方珊梅向現(xiàn)場家長提問，請大家說出最擔(dān)心孩子步入小學(xué)后會遇到的常見問題“孩子會不會愛上學(xué)習(xí)”“孩子是否能受到同學(xué)和老師的歡迎”切入主題，逐一剖析，告訴大家孩子進(jìn)入小學(xué)后會面臨三個心理階段：興奮期、壓力期、適應(yīng)期，家長要特別留意孩子的心理狀態(tài)，多鼓勵孩子激發(fā)他們對小學(xué)生活的向往之情。方珊梅指出，要做智慧父母，使用智慧方法，多給孩子鍛煉的機(jī)會，表揚(yáng)孩子特質(zhì)，不貼標(biāo)簽，注意引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的自信心、抗挫力、提升學(xué)習(xí)動機(jī)、同理心四大能力，提升孩子的自我價值感，增強(qiáng)孩子的自我效能感，這對于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。

此次講座的開展，進(jìn)一步提升了家長們對幼小銜接重要性的認(rèn)知，有利于對孩子進(jìn)行有目的家庭教育，使孩子在升學(xué)前做好身心準(zhǔn)備，平穩(wěn)過渡到小學(xué)，有利于孩子們身心健康成長。