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  • 中華人民共和國教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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  • 中國成人教育協(xié)會(huì)主辦

南昌探索社區(qū)教育辦學(xué) 市民可在家門口享教育服務(wù)

作者:吳浣   來源: 南昌日?qǐng)?bào)    發(fā)布時(shí)間:2019年05月29日

原標(biāo)題:南昌市探索社區(qū)教育三級(jí)辦學(xué)

市民可在家門口享教育服務(wù)

為廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育,昨日,市教育局印發(fā)《南昌市社區(qū)教育三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》,我市將規(guī)劃建成以社區(qū)教育學(xué)院(設(shè)在區(qū)、縣)為骨干、以社區(qū)教育學(xué)校(設(shè)在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))和以村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心(設(shè)在社區(qū)、行政村)為基地的覆蓋全市城鄉(xiāng)的三級(jí)社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。

三級(jí)社區(qū)教育辦學(xué)致力于提升居民文明素養(yǎng)

縣(區(qū))社區(qū)教育學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育學(xué)校、村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心由地方政府統(tǒng)籌管理,接受教育行政部門領(lǐng)導(dǎo),接受社區(qū)教育指導(dǎo)中心指導(dǎo)。

按照分工,社區(qū)教育學(xué)院負(fù)責(zé)課程開發(fā)、教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論研究等;社區(qū)教育學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施社區(qū)教育活動(dòng),指導(dǎo)村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心的工作;社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心為居民提供靈活便捷的教育服務(wù)。

按照要求,社區(qū)教育三級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)要依據(jù)自身職責(zé)定位,積極開展以家庭教育、老年教育、青少年校外教育、成人職業(yè)技能教育為主要內(nèi)容的社區(qū)教育活動(dòng),為區(qū)域內(nèi)居民包括老年人、青少年、殘疾人、失業(yè)人員和外來務(wù)工人員等社會(huì)群體提供多樣化的教育培訓(xùn)服務(wù),形成要學(xué)、有學(xué)、優(yōu)學(xué)、樂學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,提升社區(qū)居民的文明素養(yǎng)和生活質(zhì)量。

社區(qū)教育學(xué)院發(fā)揮三級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)領(lǐng)頭雁作用

社區(qū)教育學(xué)院是在本區(qū)域范圍內(nèi),面向區(qū)域全體居民,開展社區(qū)教育和相關(guān)活動(dòng)的教育機(jī)構(gòu),發(fā)揮課程開發(fā)、教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論研究等功能,幫助社區(qū)提高精神文明建設(shè)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化,面向社區(qū)居民開放教育設(shè)施、場(chǎng)地,是本區(qū)域內(nèi)的開展社區(qū)教育教學(xué)業(yè)務(wù)的中心。

社區(qū)教育學(xué)院一般要有獨(dú)立的辦學(xué)場(chǎng)所;建筑面積不少于2000平方米(若與其他單位共用場(chǎng)地,可用于社區(qū)教育使用面積不少于1/2);配置能滿足教育教學(xué)需要的辦公用房、閱覽室、計(jì)算機(jī)房等場(chǎng)所。

社區(qū)教育學(xué)院還將充分利用轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、圖書館、文化館、影劇院、博物館、美術(shù)館、科技館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施開展社區(qū)教育活動(dòng),形成社區(qū)學(xué)習(xí)資源服務(wù)圈,并有2個(gè)及以上已掛牌的社區(qū)實(shí)踐教育基地。

在獨(dú)立辦學(xué)場(chǎng)所條件不成熟的情況下,社區(qū)教育學(xué)院可以與其他辦學(xué)單位共用場(chǎng)地。其他辦學(xué)單位是指:有條件向社會(huì)開放的中小學(xué)、縣級(jí)電大教學(xué)站、職業(yè)學(xué)校(院校)、教師進(jìn)修學(xué)校、青少年科普機(jī)構(gòu)、老年大學(xué)等。

社區(qū)教育學(xué)院需根據(jù)本區(qū)域常住人口數(shù)量,按照萬分之一或以上的標(biāo)準(zhǔn)配備具有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的專兼職教師隊(duì)伍,其中專職教師比例不少于60%。

社區(qū)教育學(xué)校面向不同群體開展各類培訓(xùn)

社區(qū)教育學(xué)校是社區(qū)教育的骨干力量、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的重要支柱、是村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心運(yùn)作的主要指導(dǎo)、社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施主體。要采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段等多種方式,具體實(shí)施各類教育培訓(xùn)項(xiàng)目,舉辦各種教育培訓(xùn)活動(dòng)。

學(xué)校要完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育學(xué)校、村(社區(qū))社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心兩級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò);社區(qū)教育學(xué)校建筑面積不少于500平方米(若與其他部門或機(jī)構(gòu)合用場(chǎng)地的,可用于社區(qū)教育使用面積不少于500平方米);有滿足市民學(xué)習(xí)需求的培訓(xùn)室、圖書閱覽室、數(shù)字化學(xué)習(xí)室、檔案資料室等辦公教學(xué)用房,其中數(shù)字化學(xué)習(xí)室有20臺(tái)以上教學(xué)電腦,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好,網(wǎng)絡(luò)暢通。

專職教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要配備,總數(shù)不少于2人。專職教師應(yīng)具備大專及以上學(xué)歷,有教師資格證書。每年接受社區(qū)教育相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)服務(wù)上,面對(duì)社區(qū)老年群體、青少年群體、社區(qū)從業(yè)人員、家長、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員和新增勞動(dòng)力等開展各類培訓(xùn)。

村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心配備多功能教室

村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心作為社區(qū)教育的基礎(chǔ)和生長點(diǎn),在社區(qū)教育全覆蓋的基礎(chǔ)上,不斷提升社區(qū)教育水準(zhǔn)。要培育各類學(xué)習(xí)社團(tuán),建立學(xué)習(xí)共同體,組織居民自主學(xué)習(xí),開展學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型樓棟、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建工作。社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心成立由居(村)分管社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)、專任干部和居民代表組成的教務(wù)委員會(huì),定期召開會(huì)議研究社區(qū)教育工作,全年必須兩次以上。

在設(shè)施上,村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心建筑面積不少于60平方米。有多功能教室,配備投影設(shè)備。有圖書閱覽室,配備圖書量不少于1000冊(cè)。建有數(shù)字化教室,配備專用電腦,接入寬帶。 配備專職社區(qū)教育專任干部,配備符合社區(qū)教育事業(yè)發(fā)展需求的專兼職師資隊(duì)伍,學(xué)歷均要達(dá)到大專以上。建立不少于居(村)人口千分之一的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,實(shí)行實(shí)名注冊(cè)制。

在特色培訓(xùn)上,村(居)社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心將廣泛開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、現(xiàn)代生活教育等培訓(xùn),重視農(nóng)村居民以及進(jìn)城務(wù)工人員、社區(qū)失業(yè)人員等的教育服務(wù)。