為幫助家長(zhǎng)更新家庭教育理念、掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，更好地發(fā)揮家庭教育對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的重要作用，4月26日下午，臨安區(qū)太陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)聯(lián)合臨安區(qū)於潛成校太陽(yáng)校區(qū)邀請(qǐng)臨安區(qū)教育研訓(xùn)中心心理健康教研員童文英老師在太陽(yáng)鎮(zhèn)太陽(yáng)村文化禮堂開(kāi)展了“親子溝通密碼”家庭教育專(zhuān)題知識(shí)講座，共同探討更科學(xué)、更適合自己孩子的教育溝通方法，促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。太陽(yáng)小學(xué)4—6年級(jí)的200多位家長(zhǎng)到場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告。

童文英老師從與家長(zhǎng)面對(duì)面的現(xiàn)身溝通入手，用通俗易懂的語(yǔ)言，從多方面闡述了家庭教育中阻礙親子關(guān)系的根源，指出親子溝通常見(jiàn)的四個(gè)誤區(qū)：進(jìn)行比較、否定打壓、回避責(zé)任、高壓控制，建議家長(zhǎng)要掌握好好的關(guān)系、平和的情緒、積極的語(yǔ)言三個(gè)要素，并通過(guò)具體實(shí)例指導(dǎo)家長(zhǎng)從觀察（看見(jiàn)的事實(shí)）、感受（體會(huì)和表達(dá)）、需要（探索情緒背后的需要）、請(qǐng)求（請(qǐng)求要具體）四步來(lái)實(shí)現(xiàn)非暴力溝通，努力建立起良好、順暢的親子溝通模式。

童文英老師通俗易懂的講述、具體事例的分享，博得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲與會(huì)心的笑聲，氣氛熱烈，使到場(chǎng)家長(zhǎng)增長(zhǎng)了知識(shí)，讓家庭受益、學(xué)校受益。聽(tīng)完講座后，家長(zhǎng)表示：今天的講座讓我更加明白了良好的親子關(guān)系要從掌握行之有效的溝通方法開(kāi)始，而不是以暴制暴；要在日常生活中學(xué)會(huì)從孩子的角度看待問(wèn)題，與孩子平等對(duì)話；要促進(jìn)親子溝通、優(yōu)化親子關(guān)系，營(yíng)造和諧家庭氛圍，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，才能成就孩子的美好人生。