浙江寧波：家門口的照護(hù)驛站“開課” 打造多元養(yǎng)育照護(hù)體系
新學(xué)期開始了，身邊的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)早早起床背著書包出門，突然的安靜讓熱鬧了一整個(gè)假期的小寶貝們很不適應(yīng)?！罢嫦Ｍ?，他們也有個(gè)地方上課。”北侖柴橋街道居民王思思說(shuō)道。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，柴橋街道計(jì)生協(xié)和蘆北社區(qū)嬰幼兒照護(hù)驛站的志愿者們看在眼里，急在心里。在年后的上門走訪中，通過(guò)與寶媽們的交流和與孩子們的深入接觸，大家共同討論制定了活動(dòng)方案和主題。2月10日上午，社區(qū)內(nèi)0-3歲的幼兒在媽媽們的陪同下來(lái)到嬰幼兒照護(hù)驛站。
驛站的授課老師劉妙妃通過(guò)給小寶貝們播放悅耳動(dòng)聽的音樂，引導(dǎo)他們跟著節(jié)奏和媽媽互動(dòng)，穩(wěn)定小寶貝們來(lái)到新環(huán)境后的情緒，再帶著他們互相認(rèn)識(shí)，主動(dòng)脫離媽媽的懷抱和小伙伴們一起玩游戲，聽故事回答老師的問(wèn)題得到小禮物。快樂的時(shí)間總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束小寶貝們還不想離開這個(gè)好玩的驛站。
