“青磚伴瓦漆，白馬踏新泥……”7月6日下午，北侖區(qū)大碶社區(qū)教育學(xué)院靈巖、金泉社區(qū)分院假日學(xué)校傳來了悅耳的歌聲。來自轄區(qū)共建單位靈山書院謝樂恩老師正在給小學(xué)員們帶來一節(jié)輕松愉快的音樂課。

伴隨著悠揚(yáng)悅耳的音樂聲，謝老師先對(duì)同學(xué)們介紹今天學(xué)習(xí)的歌曲《聲聲慢》。接著對(duì)孩子們唱歌的技巧進(jìn)行指導(dǎo)，氣息如何調(diào)節(jié)、面部表情和肢體語言的配合等等，孩子們學(xué)得非常認(rèn)真。隨后，老師讓同學(xué)們跟著邵老師一起擺起手勢舞，檢驗(yàn)大家的發(fā)聲是否標(biāo)準(zhǔn)，并細(xì)心地指點(diǎn)改正。經(jīng)過謝老師的悉心指導(dǎo)，孩子們幾遍唱下來，就比較熟練了。最后，小學(xué)員們跟著音樂做動(dòng)作，有趣的手勢舞讓幾個(gè)較為內(nèi)向的孩子活躍了很多，音樂課在一片歡聲笑語中結(jié)束了，而小學(xué)員們還意猶未盡……

本節(jié)音樂課氣氛活躍，內(nèi)容豐富充實(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)積極并從中學(xué)到了許多樂理知識(shí)。唱歌可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心，培養(yǎng)勇于克服困難的精神。此次課程的開展，培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂的興趣，也提高了同學(xué)之間的默契。