為促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧，引導(dǎo)居民關(guān)注院落公共事務(wù)，參與院落治理，萬(wàn)盛社區(qū)聯(lián)合益嘉仁社工在7月、8月開(kāi)展了“樂(lè)學(xué)”院落兒童夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)家門口的親子活動(dòng)，吸引和挖掘一批樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極向上、關(guān)注社區(qū)治理的活躍居民，為以后社工在院落開(kāi)展服務(wù)打下群眾基礎(chǔ)，為后期協(xié)商共治平臺(tái)的搭建創(chuàng)造契機(jī)。

邂逅·扎染

2021年7月19日，夏令營(yíng)活動(dòng)第一節(jié)——“邂逅·扎染”親子手工坊順利舉行。本次夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容都是根據(jù)小朋友提的需求和建議反復(fù)商議討論決定的，一大早，家長(zhǎng)和孩子都幫著社工阿姨布置場(chǎng)地、擺放物品?；顒?dòng)開(kāi)始前，社工先向大家講述了扎染的歷史起源、文化發(fā)展及扎染的工藝方法，并向大家展示了很多精美的扎染藝術(shù)品。參與活動(dòng)的親子家庭在社工的講述中認(rèn)識(shí)扎染、探尋扎染、感受扎染?，F(xiàn)場(chǎng)居民無(wú)不贊嘆扎染的獨(dú)特韻味和沉淀之美。最后通過(guò)視頻觀看+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+實(shí)踐操作三大步驟，每一組參加的家庭都完成了美麗的扎染親子衫作品。

小小木工坊

2021年8月23日，“小小木工坊”開(kāi)始啦，活動(dòng)旨在促進(jìn)院落兒童了解木工工藝文化，激發(fā)小朋友對(duì)木藝的興趣，培養(yǎng)其耐心專注的工匠精神?；顒?dòng)過(guò)程中，小朋友們分組合作，有的拉鋸子，有的上膠水，有的負(fù)責(zé)組裝，有的負(fù)責(zé)敲敲打打。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)“小魯班”的巧手制作打磨，精美的小木板凳完成了，雖不能算巧奪天工，卻也凝聚了小朋友們的勞動(dòng)與智慧。

露營(yíng)夜話

2021年8月24日晚，萬(wàn)盛社區(qū)“樂(lè)學(xué)”院落兒童夏令營(yíng)——露營(yíng)夜話給小朋友們開(kāi)啟了不一樣的假期生活。小朋友們也在社工的帶領(lǐng)下，翻過(guò)高山，穿過(guò)森林，躲過(guò)大蟒蛇，戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)，終于來(lái)到了噴火龍的家中，體驗(yàn)了一場(chǎng)奇妙的探險(xiǎn)旅程。

社區(qū)資源地圖繪制

2021年8月27日上午，萬(wàn)盛社區(qū)聯(lián)和益嘉仁社工開(kāi)展“樂(lè)學(xué)”院落兒童夏令營(yíng)——社區(qū)資源地圖繪制，揭秘萬(wàn)盛“社區(qū)之寶”，探尋柳浪灣資源的分布，感受院落文化的魅力。

大家從安全小廣場(chǎng)出發(fā)，實(shí)地走訪，認(rèn)識(shí)每一條路，找準(zhǔn)每一個(gè)院子的位置。遇到重要的、常來(lái)的地方都要記下來(lái)：超市、加油站、水果店、菜市場(chǎng)，這些是社區(qū)和院落獨(dú)特的生活地標(biāo)。 經(jīng)過(guò)一番實(shí)地走訪，小朋友們都對(duì)自己生活的地方有了更深的了解，大朋友小朋友各自用獨(dú)特的視角描繪了屬于自己的社區(qū)資源寶藏，他們記錄的地方，都是充滿愛(ài)的地方，那里有家的溫暖。

結(jié)營(yíng)花語(yǔ)

2021年8月29日上午，夏令營(yíng)最后一期——結(jié)營(yíng)花語(yǔ)順利開(kāi)展，夏令營(yíng)活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)，花藝?yán)蠋煆幕ú牡拿Q、花語(yǔ)、插花的步驟和搭配技巧方面給小朋友一一講授了藝術(shù)插花的要點(diǎn)?！跋蛉湛笳髦Ｍ?，玫瑰象征著美好”，參加活動(dòng)的親子家庭圍坐在一起，一邊認(rèn)真聽(tīng)講，一邊按照老師教授的要點(diǎn)實(shí)際體驗(yàn)操作，不出一會(huì)兒，一盆盆色彩明艷、賞心悅目的花藝作品就誕生啦！置身現(xiàn)場(chǎng)，仿佛一片五彩的花海，大家一邊欣賞自己的作品，一邊憧憬著美好的未來(lái)，柳浪灣彌漫在希望的氣息中……

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，院落居民不僅從活動(dòng)中了解和感受到了非遺文化的魅力，也在活動(dòng)互動(dòng)體驗(yàn)過(guò)程中挑戰(zhàn)困難、激發(fā)想象力、增進(jìn)了親子間的溝通；小朋友們更加了解了自己生活的社區(qū)以及院落周邊的資源分布，在行走和繪制的過(guò)程中，社工通過(guò)和小朋友的溝通，也了解到大家對(duì)各自的院落有一些“心里話”。幸福院落，多元共治，以事聚人，以活動(dòng)聚人氣，夏令營(yíng)只是激發(fā)居民參與熱情的小切口，趣味是表象，活動(dòng)背后真正的目的是挖掘居民骨干，引導(dǎo)居民參與策劃活動(dòng)，提需求提想法，合理有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)和爭(zhēng)取適合自己的公益服務(wù)。同時(shí)在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，激發(fā)居民參與社區(qū)治理的熱情，共建共治共享幸福院落，表里融合，才能達(dá)到社區(qū)治理應(yīng)有的效果，讓我們一起繪制院落美好的明天！