為了發(fā)揮社區(qū)教育服務(wù)青少年校外教育的作用，豐富少年兒童，特別是留守兒童的暑期生活，和盛鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校及轄區(qū)社區(qū)教育工作站，充分利用轄區(qū)各類(lèi)、各級(jí)教育資源，于2021年7月10日開(kāi)始，在和盛鎮(zhèn)社區(qū)教育中心及各村社區(qū)黨群服務(wù)中心全域展開(kāi)和盛鎮(zhèn)2021年（第六期）“社區(qū)雛鷹”暑期公益活動(dòng)。

7月12日上午，和盛鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校（第六期）“社區(qū)雛鷹”——“少兒閱讀系列培訓(xùn)”暑期公益活動(dòng)在和盛鎮(zhèn)社區(qū)教育中心培訓(xùn)室開(kāi)班。來(lái)自各村社區(qū)的近20余名孩子參與培訓(xùn)活動(dòng)，溫江區(qū)星之翼文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的宋蘭老師擔(dān)任主講，培訓(xùn)從7月中旬開(kāi)班，8月中旬結(jié)束，共計(jì)16課時(shí)。

此期少兒閱讀系列培訓(xùn)課程依次有自我介紹和閱讀常規(guī)、閱讀技巧和方法、安徒生童話繪本分享、格林童話繪本分享、中華民間故事分享、中華神話故事分享、中華歷史英雄故事分享、匯報(bào)總結(jié)和成果展示等內(nèi)容。

宋蘭老師畢業(yè)于河北師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，在多年的教育工作中先后擔(dān)任學(xué)前教育、親子教育、語(yǔ)言培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等教學(xué)工作。2010年榮獲洛陽(yáng)市伊川縣優(yōu)秀教師稱號(hào)，2013年榮獲成都市溫江區(qū)民辦教育優(yōu)秀教師稱號(hào)，2018年榮獲溫江區(qū)民辦教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

從參加工作至今，為了更好地服務(wù)孩子和家長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)校和社會(huì)，宋老師幾乎全身心地投入教育教學(xué)事業(yè)。雖然積累了較多的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，但仍在教育教學(xué)工作中不斷地探索、更新，得到了孩子的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

在教學(xué)理念上，秉承家庭教育的九大黃金法則，旨在讓家長(zhǎng)為孩子做好示范，讓孩子從小培養(yǎng)良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在教學(xué)風(fēng)格上，以多元化方式和家長(zhǎng)一起溝通探討當(dāng)今社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子之間的親密度，以大眾理解和大家喜愛(ài)的風(fēng)格作為溝通方式；在教學(xué)方法上，采用引導(dǎo)法，舉例法，實(shí)踐法，結(jié)合其他多元化形式進(jìn)行教學(xué)。

在課堂活動(dòng)中，宋老師的教學(xué)方式總是多種多樣：或者深情范讀，或者溫馨講述，或者生動(dòng)啟發(fā)，或者親切指導(dǎo)，或者歡心鼓掌，或者嘖嘖贊嘆，或者熱情激勵(lì)，或者正面肯定……孩子的誦讀狀態(tài)總是多姿多彩：或者個(gè)人誦讀，或者分組競(jìng)讀，或者全班齊讀，或者鏗鏘有力，或者波瀾起伏，或者溫婉抒情，或者平實(shí)道來(lái)……抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急，聲情并茂，繪聲繪色……每個(gè)孩子都在用自己的理解和熱情，表現(xiàn)對(duì)閱讀的興趣，對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)。

宋蘭老師表示，語(yǔ)言是人際交流和溝通的橋梁，關(guān)系到孩子的思維開(kāi)發(fā)、性格培養(yǎng)，視野開(kāi)拓、能力形成；朗讀是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的一種創(chuàng)造性活動(dòng)。是孩子學(xué)會(huì)閱讀的一項(xiàng)基本功。就語(yǔ)文學(xué)科而言，朗讀是閱讀的起點(diǎn)，是理解課文的重要手段，它有利于發(fā)展智力，培養(yǎng)情商。孩子們說(shuō)，宋老師讀書(shū)的聲音就像唱歌一樣，非常好聽(tīng)，我們都喜歡聽(tīng)宋老師讀書(shū)，我們也想像宋老師那樣，把書(shū)讀得大家都喜歡聽(tīng)，我們都會(huì)好好聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)的。

此期少兒閱讀培訓(xùn)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，幫助孩子們養(yǎng)成正確的朗讀習(xí)慣，讓孩子們能夠獨(dú)立閱讀符合孩子年齡段的文本，熟悉文章的主要內(nèi)容，理解文章的中心思想；體驗(yàn)作者的思想感情；結(jié)合自己的生活實(shí)踐，簡(jiǎn)述自己的身心感悟。