一、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)取得的成效

　　2020年在區(qū)社區(qū)教育中心“黨建引領(lǐng)、聚焦中心、服務(wù)需求、學(xué)習(xí)先行”工作思路指導(dǎo)下，八角井社區(qū)共建立了16支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，其中特色學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)2支。依托洛帶鎮(zhèn)八角井社區(qū)良好的客家文化基礎(chǔ)，社區(qū)教育工作站聯(lián)充分利用社區(qū)親民化空間“巾幗坊”、“尚學(xué)坊”等活動(dòng)陣地，開展各類文化活動(dòng)。八角井社區(qū)“慧心巧思”特色學(xué)習(xí)型組織，通過開展鉤針編織、客家草編、中國剪紙等傳統(tǒng)民俗手工藝培訓(xùn)，增強(qiáng)了居民動(dòng)手能力，增進(jìn)了鄰里之間交流，促進(jìn)社區(qū)和諧。以“愛成都·迎大運(yùn)”為契機(jī)，通過融入主題文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)居民參與，推動(dòng)社區(qū)文化可持續(xù)性發(fā)展，形成具有情感連接、地域認(rèn)同、文化凝聚的“學(xué)習(xí)型社區(qū)”。

　　二、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)活動(dòng)精彩紛呈

學(xué)習(xí)型社區(qū)開展動(dòng)員會(huì)

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖選拔、制定計(jì)劃

緬懷先烈 紅色游學(xué)

廉政教育基地有游學(xué)

冰壺球?qū)W習(xí)型團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)

輕舞飛揚(yáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

輕舞飛揚(yáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)場(chǎng)景

慧心巧思學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)

慧心巧思學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)成果展示

慧心巧思學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)成果展

慧心巧思學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)作品

龍飛鳳舞學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

愛成都-迎大運(yùn)英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)

“社區(qū)夜話”活動(dòng)

　　三、學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)對(duì)社區(qū)的促進(jìn)作用

　　八角井社區(qū)通過開展學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，一是形成了社區(qū)教育文化品牌。通過學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，把握社區(qū)教育的前進(jìn)方向，以完善社區(qū)陣地、開展文化活動(dòng)為載體，形成八角井社區(qū)客家傳統(tǒng)手工藝特色團(tuán)隊(duì)。

　　二是形成社區(qū)文化印記。社區(qū)居民希望客家文化能不斷弘揚(yáng)和發(fā)展，通過“慧心巧思”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使傳統(tǒng)手工藝民俗文化融入到社區(qū)活動(dòng)中，促進(jìn)社區(qū)居民的認(rèn)可和歸屬，形成具有獨(dú)特內(nèi)涵的文化印記。

　　三是激發(fā)社區(qū)居民參與。文化的傳承與豐富，核心在人。引更多的社區(qū)居民參與，需通過活動(dòng)開展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)工作，挖掘、發(fā)現(xiàn)、動(dòng)員社區(qū)客家人，促成自治組織發(fā)展，支持居民有能力、有組織、有信念的去創(chuàng)新、傳承客家精神。