作為一年級(jí)學(xué)生的父母，輔導(dǎo)作業(yè)是一條繞不開的路，面對(duì)孩子上課不認(rèn)真聽講、寫作業(yè)磨蹭不認(rèn)真等方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)們迫切需要得到專業(yè)指導(dǎo)。12月3日晚上，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，以《學(xué)習(xí)專注力培養(yǎng)》為主題的2020年第五屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”專題講座在龍泉驛區(qū)第五小學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)開展。講座由國(guó)家三級(jí)心理咨詢師戴宏凌主講，龍泉五小一年級(jí)100余名家長(zhǎng)參加。

認(rèn)真參培的家長(zhǎng)

戴宏凌開場(chǎng)講了兩條家庭教育不當(dāng)導(dǎo)致孩子失去生命的熱點(diǎn)新聞，為在座家長(zhǎng)剖析家庭教育的重要性，接著，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解當(dāng)孩子出現(xiàn)哪些情況時(shí)就是孩子的專注力出現(xiàn)了問(wèn)題，通過(guò)分析幼兒園進(jìn)入小學(xué)孩子的心理變化，指出成長(zhǎng)的每一階段都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，家長(zhǎng)要了解自己的孩子，做到因材施教，發(fā)揮孩子優(yōu)勢(shì)，修正孩子弱勢(shì)，幫助孩子建立自信。最后，他向家長(zhǎng)們提出專注力的培養(yǎng)需要刻意練習(xí)，給出了專注力訓(xùn)練的五個(gè)方法：撲克牌訓(xùn)練法、多米諾骨牌法、陪伴閱讀法、不打擾法、時(shí)間分段管理法。

家長(zhǎng)互動(dòng)

此次講座是一場(chǎng)具有專業(yè)知識(shí)性的講座，生動(dòng)有趣，家長(zhǎng)們積極認(rèn)真聽講，不僅了解了一年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)，還學(xué)到了訓(xùn)練孩子專注力的諸多方法，家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺。