0-3歲是兒童發(fā)育與成長的“黃金期”，它奠定著人一生發(fā)展的基礎。7月28日上午，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦的“尚學龍泉?社區(qū)幼雛教育”指導員培訓暨開班典禮在尚學龍泉研究培訓中心舉行。此次培訓是尚學龍泉·社區(qū)幼雛教育指導員系列培訓的重要部分，在為期4天的培訓中，授課專家將圍繞0-3歲嬰幼兒的養(yǎng)育問題為61名指導員進行專題講解。

首日培訓，由幼教專家、高級育嬰師、公共營養(yǎng)師、二級心理咨詢師陳淑君主講。在上午培訓中，陳老師首先通過互動的方式，讓參培的指導員們互相進行了認識，也理解了游戲?qū)⒆拥闹匾饬x。隨后，陳老師圍繞0-3歲嬰兒敏感期的原理和發(fā)展要素進行了細化講解，她提出：“在0-3歲嬰幼兒的成長發(fā)育過程中存在多個敏感期，在每個特定的敏感期，孩子都會對環(huán)境中的某些事物特別注意，如果我們沒有相應地給予孩子有效的支持，那么將給孩子的性格成長帶來缺陷。所以，我們需要指導家長清楚掌握敏感期的特點和處理方法，為孩子的健康成長提供寬松的環(huán)境！”

在下午的培訓中，陳淑君老師則針對嬰幼兒發(fā)展評測和母親的心理營養(yǎng)等知識進行了培訓。陳老師通過理論與案例相結合的方式，詳細講解了嬰幼兒發(fā)展評測的原理、細則和操作方式，著重提出因為每個孩子存在個體差異，因此在評測中要注意靈活運用原理，個性化解讀評測結果。同時，陳老師還指出母親的心理健康同樣值得關注，身為指導員不僅要支持母親掌握正確的養(yǎng)育知識，也要促使其懂得如何洞察自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，做一個身心健康的母親。

本次培訓，為“尚學龍泉?社區(qū)幼雛教育”項目指導員系列培訓開了個好頭，不僅開拓了參培指導員的眼界，讓大家認識到了0-3歲教育在0-3歲嬰幼兒發(fā)育與成長中的重要性，掌握了敏感期的支持重點與教育方式，也促使參培指導員清晰了解了嬰幼兒發(fā)展評測的有關知識，懂得了如何關注與支持母親的心理健康。

在隨后三天的培訓中，唐子霖、李斌、潘濤等幼教專家和資深園長，還將圍繞0-3歲嬰幼兒的安全防控、敏感期游戲活動、個性品質(zhì)培養(yǎng)等問題，為參培指導員帶來內(nèi)容豐富的專題培訓。