5月23日上午，全區(qū)第四批數(shù)字化達標社區(qū)督評總結(jié)暨數(shù)字化學習工作研討會在中華路街道加州洋房社區(qū)舉行。本次會議旨在總結(jié)第三、四批數(shù)字化達標社區(qū)工作，研討當前我區(qū)數(shù)字化學習工作，為進一步推進我區(qū)數(shù)字化學習軟硬件建設(shè)奠定基礎(chǔ)。第三批、第四批達標社區(qū)教育專干、部分街道社區(qū)優(yōu)秀微信平臺負責人和研發(fā)部老師參加會議。會議由趙永光老師主持。

　　在進行第三批和第四批數(shù)字化達標社區(qū)證書頒發(fā)儀式后，由趙永光老師做《第四批數(shù)字化達標社區(qū)督評暨數(shù)字化學習階段性總結(jié)報告》和《關(guān)于全區(qū)社區(qū)教育微信公眾平臺發(fā)展狀況的報告》兩個專題報告的解讀。

　　會上，中華路街道加州洋房社區(qū)教育專干褚春燕老師和辛寨子街道辛學堂負責人李叢老師分別做題為“精作+細作，讓數(shù)字化學習有方向、有意義、有用處”和“辛學堂數(shù)字化學習的探索”的經(jīng)驗分享。

　　最后，張立祥主任做總結(jié)性發(fā)言。他指出，各街道和社區(qū)要采取各種方式方法使用資源、有效借助平臺使用資源和創(chuàng)造性地使用資源，要加強數(shù)字化學習隊伍建設(shè)以提高學習能力和管理能力，要加強已有數(shù)字化平臺的經(jīng)營和營銷。

　　通過第四批數(shù)字化達標社區(qū)督評工作以及此次總結(jié)研討會，我們認為，做好全區(qū)數(shù)字化學習工作，乃至全區(qū)社區(qū)教育工作要立足如下幾點：

　　一是充分調(diào)研、深入研究和閉環(huán)管理。從督評籌備到此次會議召開，做了大量細致和充分的工作。首先，進行大量實地調(diào)研。研發(fā)部趙永光和侯琳琳兩位老師四月至五月期間，對申報第四批數(shù)字化達標社區(qū)的社區(qū)和其他街道和社區(qū)進行了深入的走訪、調(diào)研和督評，實地考查每個社區(qū)數(shù)字化學習開展的實際情況，與各社區(qū)教育專干探討數(shù)字化學狀況的同時，也對每個社區(qū)的社區(qū)教育開展情況進行了詳細地了解。其次，進行深入研究。針對調(diào)研掌握的情況、自查報告情況、街道社區(qū)微信公眾平臺情況和各街道社區(qū)優(yōu)秀典型，展開多輪次的、深入的研究。然后，形成兩個報告。最后，召開總結(jié)研討會。解讀報告，分享經(jīng)驗，解決問題，反哺基層。從基層來，到基層去，小小的數(shù)字化督評工作，實現(xiàn)了完美的閉環(huán)效應(yīng)。

　　二是實事求是，直面問題，尋求措施。社區(qū)調(diào)研以及趙老師在會議上的報告解讀和張主任發(fā)言，都毫不回避問題。硬件設(shè)施設(shè)備閑置嚴重、E學平臺推廣乏力、數(shù)字化學習微信公眾平臺等新媒體實效性不強和數(shù)字化學習活動載體欠缺等很多尖銳的問題都被提及。提出問題的同時，有針對性的措施一一跟進。問題明晰了，措施也有了，大家一定不虛此行。

　　三是點面結(jié)合，虛實相生，錯落有致。一項工作的開展，不能僅是一個平面、一個高度。要有面，更要有點;要務(wù)實，更要務(wù)虛。此次會議，有全區(qū)數(shù)字化達標社區(qū)督評和數(shù)字化學習這個“面”，更有先進街道社區(qū)介紹經(jīng)驗和優(yōu)秀微信平臺展示這些“點”，做到點面結(jié)合。既有深入調(diào)研和研討后形成的實實在在的情況報告和先進經(jīng)驗的挖掘等務(wù)實的層面，更有關(guān)于數(shù)字化學習理論的探討和未來展望等務(wù)虛的層面，可謂虛實相生。

　　總結(jié)研討會已經(jīng)結(jié)束，但全區(qū)數(shù)字化學習工作還遠沒有結(jié)束。相信，接著本次會議的東風，各參會代表一定能夠深刻領(lǐng)會會議精神，結(jié)合本街道社區(qū)的特點，創(chuàng)造性地開展數(shù)字化學習工作，做出更大的成績。