6月8日下午，湖南省社區(qū)教育考察團(tuán)一行50人在胡易雄教授的帶領(lǐng)下蒞臨我院考察指導(dǎo)，了解慈溪市民學(xué)分銀行建設(shè)與運(yùn)行情況。陳海強(qiáng)院長(zhǎng)熱情接待并參與座談。

　　交流中，陳院長(zhǎng)簡(jiǎn)單概述了慈溪市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及學(xué)分銀行的發(fā)展歷史，并做《創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，打造品質(zhì)課堂——基于“二合一”模式下終身學(xué)習(xí)全面推進(jìn)之實(shí)踐研究》主題匯報(bào)，介紹了當(dāng)前終身學(xué)習(xí)存在的問題、“99學(xué)吧”和“學(xué)分銀行”兩個(gè)平臺(tái)的運(yùn)作模式以及打造在線品質(zhì)課堂的各種措施。當(dāng)前學(xué)歷背景下，學(xué)分的互通和互認(rèn)還很困難，因此要更多的發(fā)揮“學(xué)分銀行”服務(wù)于學(xué)習(xí)型社會(huì)的功能，協(xié)助市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)要結(jié)合新的信息技術(shù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，構(gòu)建移動(dòng)學(xué)習(xí)通道，比如采用視頻UP直播，手機(jī)一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)課程直播。同時(shí)我們提供的學(xué)習(xí)資源與課件要滿足學(xué)習(xí)者的需求和愿景，打造品質(zhì)課堂。品質(zhì)課堂包括民生課堂、民本課堂、民心課堂，需要要把握三個(gè)策略，做到與“勢(shì)”俱進(jìn)、與“術(shù)”俱進(jìn)、與“愿”俱進(jìn)。推進(jìn)終身教育，要?jiǎng)?chuàng)建有效的管理和綜合性的激勵(lì)模式。在“99學(xué)吧”，學(xué)員注冊(cè)賬戶后可擁有終身學(xué)習(xí)賬號(hào)，無(wú)論手機(jī)學(xué)習(xí)還是網(wǎng)站學(xué)習(xí)都有記錄，可生成積分和學(xué)分，參與學(xué)習(xí)之星的評(píng)選和積分商城獎(jiǎng)品兌換。目前，我們和安監(jiān)局合作開展網(wǎng)上安全生產(chǎn)審驗(yàn)培訓(xùn)，與婦聯(lián)合作開展萬(wàn)名母親素養(yǎng)提升工程，還有“兩學(xué)一做”在線學(xué)習(xí)課程，這些專題性在線學(xué)習(xí)解決了供需矛盾，讓學(xué)員做到了時(shí)時(shí)可學(xué)，處處能學(xué)，同時(shí)讓各部門有效把控了學(xué)習(xí)質(zhì)量，減少了線下培訓(xùn)時(shí)間成本和人力開支，受到了學(xué)員和各部門的認(rèn)可與歡迎。

　　陳院長(zhǎng)指出品質(zhì)課堂是品質(zhì)學(xué)習(xí)的源頭，品質(zhì)學(xué)習(xí)是品質(zhì)課堂的歸屬。我們要高舉民生為本的大旗，堅(jiān)持服務(wù)至上的理念，全力創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，全方位打造品質(zhì)課堂，才能更好服務(wù)市民品質(zhì)學(xué)習(xí)，贏得市民對(duì)遠(yuǎn)程教育的青睞，推動(dòng)終身教育向更高更優(yōu)的方向邁進(jìn)，為加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)注入更多的“正能量”。

　　隨后，雙方就學(xué)分銀行積分兌換細(xì)則和社區(qū)教育培訓(xùn)項(xiàng)目、線上線下刷卡管理等問題做了進(jìn)一步交流。