書是人類的進(jìn)步階梯，習(xí)近平主席倡議全民多讀書、讀好書、善讀書，為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)院，增強全院教師終身學(xué)習(xí)意識，全面提升教師素質(zhì)，5月11日，沈河區(qū)社區(qū)學(xué)院在會議室舉行了“書香學(xué)院 浸潤心靈”主題讀書活動啟動儀式。啟動儀式由院長劉延秋主持，全體教師積極參與。

讀書活動儀式現(xiàn)場組圖

　　首先，院長劉延秋以一篇“令人憂慮——不閱讀的中國人”的外國評論為切入點，進(jìn)行讀書活動的動員。對比了相關(guān)國家每年人均讀書量的數(shù)據(jù)，中國與其他國家差距懸殊。結(jié)合習(xí)總關(guān)于讀書的見解，劉院長向大家推薦了十二本書并簡介其主要內(nèi)容，倡議大家結(jié)合工作和興趣選擇性閱讀，以名著為伴，塑造美好心靈。隨后，副院長曹紅霞宣讀了“書香學(xué)院 浸潤心靈”主題讀書活動實施方案。每名教師要在兩周內(nèi)完成一本推薦書目的閱讀。每月月底上交一至兩篇讀書心得。利用每月雙周召開的全院大會時間，開展“讀書學(xué)習(xí)心得分享會”活動，每次由兩名教師進(jìn)行讀書、學(xué)習(xí)心得的分享。最后，副院長朱軍對在重慶西南大學(xué)社區(qū)教育骨干班的學(xué)習(xí)內(nèi)容與全院教師進(jìn)行了分享，從“一、國內(nèi)社區(qū)教育發(fā)達(dá)地區(qū)——上海社區(qū)教育現(xiàn)狀。二、提高對社區(qū)教育的工作認(rèn)識，理清工作思路。三、追夢沈河社區(qū)教育的有效途徑，社區(qū)教育實驗項目創(chuàng)建與實施方法。”三個方面深入淺出地與大家分享了外出學(xué)習(xí)的心得體會。

　　“與書為伴，讓心靈駐足”學(xué)院讀書活動的常態(tài)開展，將積極促進(jìn)學(xué)院教師理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和個人修養(yǎng)的綜合提升，讓讀書作為教師的一種生活方式，將閱讀化作人生不可分割的一部分。