孩子的未來，有鮮花，也有曲折。當遭遇挫折時，能否扛得住打擊和壓力，盡快走出內心的陰霾，家庭教育對孩子抗挫能力的培養(yǎng)，顯得尤為重要。8月5日下午，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦的2018年第三屆“尚學龍泉·社區(qū)家庭教育”講座在柏合鎮(zhèn)東山社區(qū)學習點開展。本次講座由中國家庭教育指導師、CPE執(zhí)業(yè)家教師、《家庭公約》輔導師張惠老師主講，東山社區(qū)近30名家長及孩子參加。

講座現場

講座中，張惠老師分析，影響抗挫能力的因素有四類，家長對孩子的教養(yǎng)方式；家長給予孩子的安全感；家庭中的物質環(huán)境、精神環(huán)境；日常生活、人際社交、學習知識技能的行為。當孩子受挫折時，家長表現的態(tài)度和行為決定了孩子的態(tài)度和行為，進而決定了最后的結果。因此，在孩子受挫時，家長應重視過程和方法，教會孩子面對困難的正確態(tài)度，培養(yǎng)孩子的正確觀念?，F場，張老師邀請家長上臺進行情景模擬演繹，通過模擬演繹，使家長更深刻的體會到孩子的內心感受和正確行為對孩子的積極作用。

與孩子互動交流

“每一個孩子都是一朵需要栽培的種子，他們可能會長成一棵參天大樹，可能開花結果，也有可能一直是一棵小草。但無論是大樹、還是小草，父母要做的就是接納孩子，承認他們的不足，包容他們的不完美?！睆埨蠋熆偨Y說。

現場情景模擬

互動環(huán)節(jié)

此次活動，增強了家長面對孩子受挫時的應對能力，為呵護孩子健康成長營造了良好氛圍，有利于促進和諧家庭、學習型社區(qū)的形成。（來稿單位：成都市龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心）