目前，老年大學一位難求的情況不鮮見。為滿足老年人終身學習需求，提高老年人生活質量，日前省政府辦公廳下發(fā)了《關于加快發(fā)展老年教育的實施意見》，將形成具有山東特色的老年教育體系。到2020年，基本形成面向全體、覆蓋城鄉(xiāng)、管理科學、規(guī)范有序、形式多樣、特色鮮明、運行平穩(wěn)、保障有力的老年教育新格局。全省將選擇35所本科、高職、中職院校舉辦老年大學或老年學堂等。

　　山東要求到2020年，全省所有老年人都有平等接受教育的機會，通過各種形式經(jīng)常性參與教育活動的老年人占老年人口總數(shù)的比例城市達到25%，農村達到20%。接下來，山東將依托各類院校建立完善省、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)五級老年教育工作網(wǎng)絡，鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心學校、村(居)社區(qū)教育學校舉辦老年教育，滿足老年人就近入學需求。鼓勵高等院校和職業(yè)院校(含技工院校)設立老年教育相關專業(yè)，培養(yǎng)從事老年教育工作的專業(yè)人才。

　　建設全省老年教育師資庫,構建省級名師、市級骨干教師、縣級專業(yè)教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)專兼職教師、村(居)志愿者五級人才網(wǎng)，實現(xiàn)師資人才、文化教育設施等資源共享。推動美術館、圖書館、文化館(站、中心)等向老年人免費或低收費開放。鼓勵有條件的地區(qū)建設不同主題、富有特色的老年教育學習體驗基地。

　　充分激發(fā)市場活力，通過政府購買服務、項目合作等多種方式，支持和鼓勵各類社會力量舉辦或參與老年教育,推進老年教育舉辦主體、資金籌措渠道等多元化。梳理老年教育公共服務職能,進一步拓展政府向社會力量購買老年教育服務的事項目錄,將適合通過社會化提供服務的事項全部納入政府購買服務范圍。鼓勵各類社會培訓機構為老年人提供教育服務，個人、社會組織興辦老年教育機構,企事業(yè)單位興辦具有特色的老年教育,學習場所免費或低收費向老年人開放。

　　到2020年，全省縣級以上城市原則上至少建有1所老年教育機構，60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建有社區(qū)教育中心學校，40%的村(居)建有主要開展老年教育的社區(qū)教育學校。探索老年教育融入社區(qū)治理模式，將“養(yǎng)、醫(yī)、體、文”等場所與老年人學習場所結合，推出一批創(chuàng)新老年教育辦學模式的典型。各市選取若干個養(yǎng)老服務機構開展養(yǎng)教結合試點。到2020年，基本形成省、市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)五級老年教育科研和管理隊伍體系。鼓勵各高校、科研院所結合自身優(yōu)勢，向老年學習者提供思想道德、科學文化、體育健身、養(yǎng)生保健等學習課程。山東將編制老年教育通識大綱，編寫100門老年教育教材。

　　值得注意的是,山東要求,發(fā)揮不同類型院校的辦學優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,在全省范圍內選取5所本科高校、10所高職院校、20所中職學校利用自身資源舉辦老年大學(老年學堂)或其他老年學習組織開展特色老年教育。藝術類、師范類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等高，以及開設養(yǎng)老服務專業(yè)和養(yǎng)生保健、文化藝術、信息技術、家政服務、醫(yī)療護理、園藝花卉、傳統(tǒng)工藝等專業(yè)的職業(yè)院校應率先舉辦老年教育。各地要遴選確定一批試點學校，不斷積累經(jīng)驗,逐步擴大試點范圍。鼓勵普通高校、成人高校按照國家規(guī)定的程序和標準招收老年人入校學習、開設第二學歷高等教育。