無論刮風還是下雨，每周一下午，志愿者劉彥英都會搭乘公交車，從陽光昆城小區(qū)輾轉(zhuǎn)來到昆山周市社區(qū)老年大學，義務教授剪紙技術(shù)。在昆山市周市鎮(zhèn)，像劉彥英這樣的義務老師還有很多，他們?yōu)榫用裉峁W習成長和相互交流的平臺，形成社區(qū)志愿者老年教育生態(tài)體系。

　　社區(qū)里的文藝愛好者等退休老人很多，但缺乏娛樂活動的集中場地。2016年，在昆山市民政局委托下，昆山市樂仁公益發(fā)展中心與周市鎮(zhèn)、昆山市老年大學合作，推動老年大學教育資源下沉社區(qū)，引導志愿者整合資源，豐富更多老年人的精神文化生活。

　　老年大學進社區(qū)，首先是學員自主管理，挖掘社區(qū)內(nèi)部退休老師、黨員、文藝骨干等志愿者資源。周市社區(qū)老年大學已成立了書法班、文體班、剪紙班等，學員來自不同村(社區(qū))。

　　在書法班班長張寶娟推薦下，周市中心校老師林建華成為周市社區(qū)老年大學第一位老師。在林老師的悉心教導下，如今，書法班每位學員都擁有一批書畫作品，不少還在昆山相關比賽中獲獎。文體班通過資源拓展對接，在周市成人教育學校的支持下，逐漸分離成唱歌班和舞蹈班，一位位社區(qū)文藝達人脫穎而出。通過課程常規(guī)化、居民團隊化活動設計，周市社區(qū)老年大學帶動學員發(fā)揮所學和特長，積極參與各類社區(qū)公益文化活動，進一步營造學習型社區(qū)文化氛圍。