上海已經(jīng)進入了深度老齡化階段。截至2015年底，60歲及以上老年人口已達到435.95萬———占戶籍人口比例首次突破30%的關(guān)口，達到30.2%，預計到2020年將達36%。

　　昨天，上海市教委和上海市老齡工作委員會辦公室發(fā)布《上海市老年教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(以下簡稱“《規(guī)劃》”)。根據(jù)《規(guī)劃》，到2020年，本市將基本形成覆蓋廣泛、社會參與、資源融通、靈活多樣、優(yōu)質(zhì)均衡、充滿活力的現(xiàn)代老年教育體系，實現(xiàn)參與老年教育的人口達到全市老年人口總數(shù)的40%。

　　《規(guī)劃》明確指出，上海人口的深度老齡化，帶來老年人精神文化需求的快速增長。而上海的老年教育在場地、師資、資源等方面，還不能完全滿足老年人的學習需求，老年教育的資源供給能力問題日益顯現(xiàn)。為此，《規(guī)劃》提出了到2020年實現(xiàn)四個“翻一番”的目標，具體內(nèi)容分別是：

　　———老年教育參與人數(shù)翻一番。老年學校學習人數(shù)達到120萬人次，遠程教育學員人數(shù)達到80萬人次，老年教育志愿者人數(shù)達到5—10萬人。

　　———老年教育機構(gòu)總數(shù)翻一番。新增老年人“社會學習點”300個;在實現(xiàn)老年學習點全覆蓋的基礎(chǔ)上，培育老年學習示范點500個;新增“養(yǎng)教結(jié)合”學習點100個，標準化學習點100個。

　　———老年人學習組織數(shù)量翻一番。新增老年人參與學習團隊、網(wǎng)上學習圈(群)等各類學習組織10000個。

　　———老年教育學習資源翻一番。建設(shè)老年教育在線開放課程平臺，構(gòu)建上海老年教育普及教材四位一體模式，開發(fā)老年教育微學網(wǎng)站，拓展微課、微講座、微學堂、微視頻、微雜志等網(wǎng)上學習空間。