悠悠思南，浩浩烏江。每天早晨，思南烏江河岸就有許多老人在幸福奔跑，一起去思南縣老年大學(xué)進行早鍛煉、練早操、上早課，學(xué)校里有的翩翩起舞、有的沉醉在太極中、有的拉起二胡唱起京劇、有的在高聲歌唱或朗誦，場面溫馨而熱烈，老人幸福而開心，令我們十分驚訝，心里不由而然有了敬佩之情。

　　這只是思南縣老年教育事業(yè)發(fā)展的一個縮影。近年來，思南縣高度重視老年教育工作，全縣各級部門積極支持老年教育工作，社會各界普遍關(guān)心老年教育工作，實現(xiàn)平臺得到拓展、載體不斷加強、倍受社會關(guān)注、多方廣泛支持的良好政治效果和社會效果，全縣老年教育事業(yè)得到良好發(fā)展。

　　強化基礎(chǔ)建設(shè) 狠抓網(wǎng)絡(luò)格局

　　老年教育是夕陽工程，更是朝陽事業(yè)，更需要示范帶動發(fā)展。要發(fā)展老年教育，必須發(fā)展好、建設(shè)好縣老年大學(xué)，才能發(fā)揮龍頭效應(yīng)作用。

　　成立于1991年4月25日的思南縣老年大學(xué)，一直堅持以“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”為宗旨，以提高辦學(xué)質(zhì)量、打造辦學(xué)特色為重點，不斷豐富“老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”內(nèi)涵，努力豐富和增強辦學(xué)內(nèi)涵，不斷強化學(xué)校基礎(chǔ)、制度、隊伍、文化、文明、科研“六大建設(shè)”，全力打造思南老年教育品牌，推動思南老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　2012年，該縣將原電大教學(xué)樓、辦公樓調(diào)劑給縣老年大學(xué)。目前，該縣老年大學(xué)有教室8間、階梯會議室1間、排練廳1間、辦公室9間，有獨立的教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動區(qū)，成為全市辦學(xué)條件相對較好的縣級老年大學(xué)。有教職工5名，外聘教師10名，社會熱心文化人士12人，開辦有15個教學(xué)班，開設(shè)文學(xué)、舞蹈、音樂、二胡等10多門學(xué)科，建有道德講堂，組建有舞蹈、京劇、合唱團等3個興趣小組及多個廣場文藝隊，課堂學(xué)員和課外活動團體學(xué)員800余人。

　　強化鄉(xiāng)村建設(shè) 狠抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)

　　近年來，該縣鄉(xiāng)村老年大學(xué)辦學(xué)設(shè)施大大改善，新增了遠程老年教育站點，添置了桌凳、電腦等教學(xué)辦公設(shè)備和健身器材，教學(xué)設(shè)備相對改善，辦公條件大大改變，很受老人們喜歡。

　　同時，該縣還立足實際，分別在張家寨鎮(zhèn)、塘頭鎮(zhèn)、關(guān)中壩街道等25個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)創(chuàng)建26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年大學(xué)，創(chuàng)建8個村級老年大學(xué)。每所學(xué)校管理規(guī)范有序，按時開放學(xué)，定期開展培訓(xùn)，時常開展活動，共開展培訓(xùn)400余次，培訓(xùn)人數(shù)或參與活動人數(shù)已超5000人。

　　“辦了老年大學(xué)，就是好。我一天不寂寞不孤單，還能在學(xué)校學(xué)習(xí)很多知識，開心過好每一天。”張家寨鎮(zhèn)林家寨片區(qū)一名70多歲的老學(xué)員說道。

　　強化制度建設(shè) 狠抓管理水平

　　“我們在推進老年教育工作，堅持完善制度，規(guī)范運行辦學(xué);堅持制度管人，規(guī)范服務(wù)行為;堅持科學(xué)設(shè)置，規(guī)范教學(xué)秩序，使夕陽紅工程健康有序發(fā)展。”思南縣老年大學(xué)校長王儒芳自信滿滿地說。

　　堅持完善制度，規(guī)范運行辦學(xué)。該縣建立健全和完善教學(xué)管理、師資隊伍管理、學(xué)員管理、后勤保障等各項管理制度，保障老年大學(xué)各項工作有章可循，逐步形成科學(xué)的管理體系和服務(wù)流程，促進老年大學(xué)健康發(fā)展。

　　堅持制度管人，規(guī)范服務(wù)行為。該縣堅持用制度管人管事，用制度規(guī)范服務(wù)行為，用制度保證服務(wù)質(zhì)量，做到責(zé)任到人協(xié)同發(fā)展，確保正確的辦學(xué)方向和辦學(xué)宗旨。嚴格校風(fēng)校紀，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保制度發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　堅持科學(xué)設(shè)置，規(guī)范教學(xué)秩序。該縣堅持以教學(xué)為中心，以滿足學(xué)員的多元化學(xué)習(xí)需要為原則，結(jié)合學(xué)員層次、愛好開設(shè)課程，制定切實可行的教學(xué)計劃，做到課前有教案、課堂有交流、課后有總結(jié)，認真做好校務(wù)日志和教學(xué)日志，推行“隨堂推門”聽課制度，真正讓廣大中老朋友“學(xué)有所樂、學(xué)有所獲”。

　　強化隊伍建設(shè) 狠抓科研成果

　　近年來，該縣多次組織編辦、人社局為機構(gòu)設(shè)置、人員編制進行專題調(diào)研。同時，充分運用道德講堂、職工會等形式，進行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從縣黨職校、文聯(lián)、詩詞書法協(xié)會、縣文化館等部門中，精心挑選名人、名師在學(xué)校任教。

　　“只有好老師，才會上好課，才會吸引老人。我們選擇老師，要全面考慮綜合考察，實現(xiàn)周考核月總結(jié)制度，確保課堂質(zhì)量不放松。”多年從事教務(wù)工作的劉芬說。

　　學(xué)術(shù)研究不可少，推動發(fā)展是個寶。按照“教學(xué)與科研并重”的原則，把老年教育理論研究與教學(xué)工作放在同等地位來抓，遵循“立足校內(nèi)、自力更生”的原則，從理論的高度探討老年教育工作的規(guī)律和特點，提出和解決一些前瞻性的問題，不斷用新鮮理論指導(dǎo)辦學(xué)，促進該縣老年大學(xué)教育逐步上檔次、上水平。實施“走出去”戰(zhàn)略，把老人們的精彩節(jié)目送到全縣、全市去，展示幸福夕陽的迷人風(fēng)采。

　　該縣老年活動中心主任劉遠微說，對老家人說直白一點，就是只要你有能力，只要你敢上臺，我們的舞臺永遠為你敞開，因為生活就是舞臺。

　　強化課堂建設(shè) 狠抓質(zhì)量效應(yīng)

　　以人為本，“第一課堂”增活力。按照老年教育工作特點開展教學(xué)，探索和把握老年教育的特點和規(guī)律。根據(jù)老年人的心理和生理特點，堅持以人為本、人文關(guān)懷、人性化管理的原則，促進老年人的身心健康、學(xué)習(xí)快樂，不斷增加老年大學(xué)的吸引力和凝聚力。

　　創(chuàng)新方式，“第二課堂”添活力。不斷豐富教育教學(xué)形式，運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)和手段，采用參與式、體驗式、活動式等多種方式，開展老年人喜聞樂見的文體活動，每月開展一次社會實踐活動，讓老人們結(jié)伴去社區(qū)、去鄉(xiāng)村、去景點，真正搭建起老年人相互交流、共同快樂的平臺。

　　主動出擊，“第三課堂” 展風(fēng)采。積極鼓勵學(xué)員走出去，學(xué)為結(jié)合學(xué)以致用，提倡學(xué)員積極參與力所能及的社會實踐和社會調(diào)查活動，主動出擊積極參與“第三課堂”。每逢春節(jié)都開展進村入戶送文化送對聯(lián)活動，到特殊學(xué)校開展“志愿服務(wù)獻愛心”活動，多次參加縣里活動承擔(dān)表演方隊活動，積極參加縣里舉行的長跑、自行車等比賽，全面展示“夕陽紅”風(fēng)采。

　　強化文化建設(shè) 狠抓本土資源

　　近年來，該縣老年大學(xué)堅持立足實際，開展校園文化建設(shè)，以“求知進取、余熱生輝”為校風(fēng)，“嚴謹治學(xué)、誨人不倦”為教風(fēng)，“樂觀向上、思想常新”為學(xué)風(fēng)，深入挖掘民族、民俗、紅色、生態(tài)等思南本土文化資源，突出地方特色打造全新的校園文化，創(chuàng)編老年學(xué)員和廣大群眾喜聞樂見的文藝作品，為“美麗思南、幸福思南”貢獻自己的智慧和力量。

　　同時，該縣積極宣傳各級各部門對學(xué)校的關(guān)心和重視，社會賢達對學(xué)校的支持，宣傳學(xué)校開拓創(chuàng)新，建設(shè)老年人滿意學(xué)校的具體舉措，師生良好的精神風(fēng)貌，校園的溫馨和諧及豐富多彩的活動等工作，提升學(xué)校的社會知名度、認同感，全面提升老年大學(xué)影響力。

　　近年來，該縣堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府統(tǒng)籌，合力推進老年教育事業(yè)健康發(fā)展，高度重視老年教育事業(yè)，把老年教育工作與中心工作同安排、同部署，努力在全縣形成“關(guān)愛老同志、尊重老同志”的和諧氛圍，進一步豐富全縣新時代的尊老敬老傳統(tǒng)美德，推動老年教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　我們有理由相信，思南縣老年教育事業(yè)能創(chuàng)造令人信服的昨天，也必然能譜寫更加輝煌的今天，更能描繪出心馳神往的明天。