與國(guó)內(nèi)具有上百年校史的各類大學(xué)相比，老年大學(xué)歷史十分短暫，但可以滿足離退休老年人多彩生活需要和獨(dú)特的辦學(xué)方式，使得老年大學(xué)備受青睞。然而，隨著城市人口老齡化的加劇，退休老人越來(lái)越多，昆明老年大學(xué)的在校生已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)人，但仍出現(xiàn)了“一座難求”的情況。

　　有限的教育資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足老年人學(xué)習(xí)的需求，這意味著老年教育不失為一個(gè)“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。截至2014年，昆明市有100萬(wàn)老年人，但現(xiàn)在進(jìn)入老年大學(xué)和學(xué)校學(xué)習(xí)的僅有9萬(wàn)多，昆明的老年教育才剛剛開(kāi)始。

　　現(xiàn)象

　　3分鐘報(bào)名完一個(gè)班

　　今年，昆明老年大學(xué)的學(xué)位依舊緊張。

　　相比以往而言，昆明老年大學(xué)在報(bào)名期間平靜了許多，采取網(wǎng)上報(bào)名后，學(xué)校沒(méi)有再出現(xiàn)老年人熬夜排隊(duì)報(bào)名的現(xiàn)象。不過(guò)網(wǎng)上名額很難搶到手。

　　招生季期間，昆明老年大學(xué)一個(gè)50名額限制的班級(jí)，僅僅過(guò)了3分鐘，名額就全部被搶光。部分比較熱門的專業(yè)，甚至出現(xiàn)了1萬(wàn)多人的點(diǎn)擊量。如電腦專業(yè)，現(xiàn)如今許多老年人都希望學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作，但昆明老年大學(xué)電腦班受場(chǎng)地限制，只有20多人的名額。

　　目前，全國(guó)每年要增加近1千萬(wàn)老年人，昆明地區(qū)每年增加的戶籍老齡人口也將近10萬(wàn)人。昆明老年大學(xué)校長(zhǎng)董利華介紹，老年大學(xué)學(xué)位緊張的問(wèn)題在辦學(xué)規(guī)模沒(méi)有大幅增加的前提下，只會(huì)越演越烈。通過(guò)近幾年的擴(kuò)招，昆明老年大學(xué)在學(xué)員已經(jīng)超過(guò)1萬(wàn)人(次)，但因?qū)W校容量有限，無(wú)法滿足更多老年人的報(bào)名。

　　面對(duì)眾多老年人希望得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，老年大學(xué)又無(wú)法滿足的情況下，昆明各街道、社區(qū)紛紛開(kāi)辦了老年大學(xué)。但記者了解到，由于受到師資、教學(xué)地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等原因的影響，部分社區(qū)的老年大學(xué)卻無(wú)人報(bào)名。今年67歲的葉世雄坦言：“社區(qū)老年大學(xué)可選擇的課程較少，而且學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠完善、系統(tǒng)。許多時(shí)候，我情愿在家里自學(xué)，或者讓兒子教我。”

　　原因

　　老年大學(xué)不是學(xué)員越多越好

　　雖然受學(xué)員主體擴(kuò)大、學(xué)校收費(fèi)低廉和老年人精神需求不斷增加等因素的影響，使老年大學(xué)“一座難求”。但在校長(zhǎng)董利華看來(lái)，老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不是越大越好，也不是招收的學(xué)員越多越好。

　　上課時(shí)，記者走近教室，發(fā)現(xiàn)1至3樓都坐滿了正在上課的老年人。每個(gè)教室的人數(shù)不盡相同，人數(shù)從40至50余人不等，但已十分擁擠。昆明老年大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)馬燕說(shuō)，教室學(xué)員太多，氧氣就顯得稀薄。每逢天氣熱時(shí)，學(xué)校要求班主任必須注意坐在教室里的每一位老年學(xué)員是否身體有恙，對(duì)于出現(xiàn)輕度不適感的學(xué)員，學(xué)校要迅速聯(lián)系家人或派車送其回家，對(duì)于重度患者就直接撥打120急救。另外，學(xué)員過(guò)多，造成接開(kāi)水、上廁所等都要排隊(duì)，磕著碰著的事情就會(huì)頻頻出現(xiàn)。

　　通過(guò)近幾年的發(fā)展，昆明老年大學(xué)在全國(guó)算是條件較好的老年大學(xué)。不少老年人從10公里以外的地方趕到學(xué)校。董利華認(rèn)為，學(xué)校規(guī)模越大，條件越好，越能吸引人更多人來(lái)此學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一件好事，但對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，路上的不安全隱患發(fā)生機(jī)率就有可能增大。因此，老年學(xué)員最好選擇離自己家較近的學(xué)校就近學(xué)習(xí)，既節(jié)省了路途上的時(shí)間，避免了路上擁堵、公交車上擁擠而造成的疲憊和不適，也為自身安全多了一重保障。

　　對(duì)策

　　調(diào)整課程分層次辦學(xué)

　　“老年大學(xué)要漸漸從娛樂(lè)型，向?qū)W術(shù)型進(jìn)行轉(zhuǎn)變。”董利華說(shuō)，通過(guò)分層次辦學(xué)可解決老年人不斷增加的精神需求，也可以緩解老年大學(xué)學(xué)位緊張問(wèn)題。

　　一個(gè)尷尬的現(xiàn)狀是，在昆明老年大學(xué)，像舞蹈、聲樂(lè)等熱門專業(yè)的師資水平，還不如一些社區(qū)、廣場(chǎng)等專門從事這類專業(yè)的人員。娛樂(lè)型對(duì)于社區(qū)老年大學(xué)很重要，對(duì)于昆明老年大學(xué)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，則有些“雞肋”。董利華介紹，老年大學(xué)實(shí)施分層次辦學(xué)，關(guān)鍵是用專業(yè)設(shè)置這個(gè)杠桿，一個(gè)學(xué)校，設(shè)置什么樣的專業(yè)就會(huì)招到什么樣的學(xué)生，設(shè)置娛樂(lè)型專業(yè)，招收的必然是以?shī)蕵?lè)型為主的、喜歡唱唱跳跳的學(xué)員，如果設(shè)置的是國(guó)學(xué)、歷史、書畫等專業(yè)，招收的肯定是喜歡這些專業(yè)的學(xué)員。因此，為滿足老年人需求，喜歡唱唱跳跳的，可以進(jìn)入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)?；蚬珗@廣場(chǎng)，以滿足這部分人的需求。想提高自身文化、知識(shí)修養(yǎng)的，則可以進(jìn)入縣(市)區(qū)的老年大學(xué)。

　　目前，昆明老年大學(xué)正逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，減少目前各級(jí)老年大學(xué)普遍舉辦的舞蹈、聲樂(lè)等以健身、娛樂(lè)為主的課程，增加歷史、哲學(xué)、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等以社會(huì)科學(xué)為主的專業(yè)。使老年大學(xué)的辦學(xué)更進(jìn)一步分出層次，更進(jìn)一步體現(xiàn)教育的功能。

　　展望

　　老年大學(xué)生或?qū)⒊^(guò)在校大學(xué)生

　　對(duì)于老年教育，董利華一直都有一個(gè)展望，他說(shuō)：“現(xiàn)在全國(guó)老年教育在校生是700萬(wàn)，國(guó)民教育的大學(xué)在校生是3000萬(wàn)，只相當(dāng)于國(guó)民教育在校大學(xué)生的四分之一，如果老年教育全國(guó)都達(dá)到每個(gè)省120萬(wàn)的入學(xué)水平，全國(guó)30個(gè)省市就是3600萬(wàn)，老年大學(xué)在校生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)民教育大學(xué)的在校生。所以老年教育是夕陽(yáng)工程，朝陽(yáng)事業(yè)。”

　　截至2014年，昆明市有100多萬(wàn)老年人，其中進(jìn)入老年大學(xué)和學(xué)校學(xué)習(xí)的僅有9萬(wàn)多，這與一些發(fā)達(dá)地區(qū)相比，差距十分明顯。同時(shí)，昆明市老年教育學(xué)校有1000多所，市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街道辦事處老年大學(xué)和學(xué)校的全部普及，95%以上的村委會(huì)、社區(qū)都有老年學(xué)校。老年教育普及率較高，但入學(xué)率低，這說(shuō)明昆明老年教育發(fā)展迅猛，而且相對(duì)的發(fā)展空間也很大。

　　老年教育是終身教育的重要組成部分，也是老年人老有所為的基礎(chǔ)。董利華認(rèn)為，老年人在家里影響力非常大，如果老年人在家里堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高，對(duì)后輩就是一種潛移默化的示范作用。根據(jù)今后發(fā)展趨勢(shì)，老年大學(xué)招收的學(xué)員文化水平和素養(yǎng)會(huì)越來(lái)越高，最終實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一名學(xué)員，帶動(dòng)一個(gè)家庭，熏陶周圍鄰居;培養(yǎng)千名學(xué)員，帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輻射一個(gè)縣區(qū);培養(yǎng)萬(wàn)名學(xué)員，帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域，感染一座城市;培養(yǎng)千萬(wàn)名學(xué)員，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，影響一個(gè)國(guó)家”的目標(biāo)。

　　“四無(wú)”或?qū)⒂绊?/strong>