Q：爺爺和奶奶就喜歡問孩子最喜歡誰，孩子說喜歡爺爺，奶奶就不高興。經(jīng)過幾次，孩子就得到教訓，只要誰不在，就說最喜歡在場的一位。如果兩個人都在場，孩子就不知道如何回答?？傔@樣問孩子是不是對他很不好？

A：這個問題的確很難讓孩子回答，即使大人回答也是要費一番心思的。如果孩子憑自己的感受說出喜歡其中的一個人，可能另一個人會不高興，孩子還會遭到譴責。如果讓孩子違心地說也喜歡另一個人，實際上就是讓孩子學習說假話，孩子就會認為說假話不但不被批評而且還會得到表揚甚至獎勵，這就在孩子幼小的心靈中埋下了一顆不誠實的種子。實際上，這么大的孩子不會全面理解大人的心思，也就是說，孩子不會站在別人的立場上去考慮問題，他只是憑感性的認識去看問題和分析問題，家長在這個時候應該正確引導孩子。

首先家長不應該提出這個問題，因為這個問題往往會使大人和孩子都陷入尷尬。如果碰到這樣的問題，也不要回避，關鍵是怎樣引導孩子去回答。孩子的判斷往往是哪個人經(jīng)常能夠滿足自己的要求，他就喜歡誰。而另一個人可能是從一個不被孩子發(fā)現(xiàn)的角度去關心孩子，孩子就可能不喜歡他。孩子的思維就是這樣簡單，這是嬰幼兒時期思維特點所決定的。這時，媽媽可以跟孩子說：“其實爺爺奶奶都喜歡寶寶，爺爺經(jīng)常帶著寶寶去公園玩，而且也喜歡給寶寶買玩具，和寶寶一塊玩兒，寶寶當然喜歡爺爺了。奶奶因為腿腳不方便雖然不能帶寶寶去外面玩，可是奶奶在家中給寶寶做了這么多的好吃的，讓寶寶一回家就吃上好吃的，寶寶說奶奶好不好？寶寶是不是應該好好感謝奶奶？去親親奶奶！寶寶長大以后要好好孝順爺爺奶奶?！币龑Ш⒆尤グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，也是提高孩子情商的一個好機會。這樣處理的結果是孩子大人皆大歡喜，而且還讓孩子學會全面看問題，提高了孩子的社交能力，也是一種感恩教育。