為了幫助學(xué)生家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，重視家庭教育，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4月3日，由龍泉驛區(qū)社區(qū)教育中心主辦，以《家長(zhǎng)如何配合老師，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》為主題的2019年第四屆“尚學(xué)龍泉·社區(qū)家庭教育”專(zhuān)題講座在成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)習(xí)點(diǎn)開(kāi)展。講座由國(guó)際薩提亞親子導(dǎo)師、國(guó)際實(shí)用心理學(xué)NLP執(zhí)行師、國(guó)際家庭教育指導(dǎo)師周祉汐主講，開(kāi)實(shí)小三、四年級(jí)300余學(xué)生家長(zhǎng)參加。

講座現(xiàn)場(chǎng)

講座現(xiàn)場(chǎng)，周祉汐邀請(qǐng)三組家長(zhǎng)進(jìn)行角色扮演，讓家長(zhǎng)們站在孩子的角度體驗(yàn)孩子的感受，體會(huì)直觀的感受、了解孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力變化。周祉汐從家長(zhǎng)的期待和渴望出發(fā)，清晰指出0-18歲孩子所經(jīng)歷的三大教育之一家庭教育的重要性，明確了家庭教育和學(xué)校教育的區(qū)別。周祉汐指出，孩子的學(xué)習(xí)是外在的行為，而動(dòng)力是內(nèi)在的，要提升孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，家長(zhǎng)覺(jué)察自己的行為對(duì)孩子動(dòng)力的影響，父母想改變孩子，先從改變自己做起，身教大于言傳。整場(chǎng)講座內(nèi)容生動(dòng)豐富、案例生動(dòng)有趣。講座最后，周祉汐利用十分鐘給三位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答疑，一一舉例解答。

現(xiàn)場(chǎng)情景演繹

此次講座讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)感觸良多，表示在以后的家庭教育中會(huì)學(xué)以致用，不斷調(diào)整對(duì)孩子的教育方式，用智慧引導(dǎo)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。