山東:青島市北區(qū)教育局第二學(xué)區(qū)成立“修遠(yuǎn)”家教指導(dǎo)中心
日前,青島市市北區(qū)教育局第二學(xué)區(qū)“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心成立大會(huì)暨“父母學(xué)堂”每季一講活動(dòng)在青島42中舉行。來(lái)自青島市北區(qū)教育局、市北區(qū)家庭教育促進(jìn)會(huì)、第二學(xué)區(qū)“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心成員及學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)6-7年級(jí)家長(zhǎng)近300人參加本次活動(dòng)。
大會(huì)伊始,由第二學(xué)區(qū)“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心副主任、青島42學(xué)副校長(zhǎng)吳永峰宣布中心成立并致辭。吳永峰在致辭中回顧了第二學(xué)區(qū)6所小學(xué)2所初中的悠久歷史與文化積淀,并引經(jīng)據(jù)典,詳細(xì)解釋“修遠(yuǎn)”所蘊(yùn)含的教育哲理,同時(shí)呼吁家庭教育和學(xué)校教育都需立足于“孩子的身心健康”,表達(dá)其家校攜手合作,回歸教育根本的殷切希望。
隨后,由青島市北區(qū)教育局基教科干部任玲、市北區(qū)家庭教育促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、青島上清路小學(xué)書(shū)記張少敏共同為“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心授牌;吳永峰宣布第二學(xué)區(qū)“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心的組織機(jī)構(gòu);“父母學(xué)堂”每季一講的首講,有“修遠(yuǎn)”家庭教育指導(dǎo)中心特邀青島市嶗山區(qū)政協(xié)委員、市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、愛(ài)慈心公益援助中心主任姜倩莉?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)行《小升初,智慧父母心旅程》專(zhuān)題講座。她從自身的成長(zhǎng)歷程講起,結(jié)合家庭教育中的真實(shí)事例,傾情、精彩的向家長(zhǎng)講明如何解讀孩子的行為,理解孩子的情緒等。而初中階段正是孩子人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),更需要父母運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒▉?lái)引導(dǎo)孩子,滿(mǎn)足他們成長(zhǎng)上的心理需要,支持與鼓勵(lì)孩子努力成為真正的自己,話(huà)語(yǔ)句句叩擊家長(zhǎng)的內(nèi)心深處,引起大家的共鳴與深思……
青島市北區(qū)教育局副局長(zhǎng)張媛媛表示,第二學(xué)區(qū)成立家庭教育指導(dǎo)中心的新嘗試,是大學(xué)區(qū)制改革的新突破。第二學(xué)區(qū)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),面向社會(huì)、家庭和家長(zhǎng),努力探索新時(shí)期家教新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法和新途徑,是構(gòu)建學(xué)區(qū)發(fā)展共同體,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色化家校合作向?qū)W區(qū)一體化家校共育管理的組織轉(zhuǎn)變,是促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新路徑,必將對(duì)增強(qiáng)家校配合,提升家長(zhǎng)科學(xué)養(yǎng)育能力,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)發(fā)揮重要作用。
學(xué)區(qū)主任、青島42中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)楊芳表示,第二學(xué)區(qū)以“讓學(xué)區(qū)內(nèi)的每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的適合的教育” 為發(fā)展愿景,追求“因我們而幸福的教育”。“我們”之一就是家長(zhǎng)。成立家庭教育指導(dǎo)中心目的是整合學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,嘗試系統(tǒng)地提供能滿(mǎn)足學(xué)區(qū)內(nèi)10-15歲家長(zhǎng)和兒童需要的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,通過(guò)廣泛征集“育兒心經(jīng)(優(yōu)秀家庭教育案例)”、舉辦“父母學(xué)堂”(家庭教育巡回報(bào)告每季一講)、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)等,利用微信公眾號(hào)、宣傳欄等多渠道、多方式普及家庭教育相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),以推動(dòng)家庭教育得到全社會(huì)的重視和發(fā)展。
在與知名心理專(zhuān)家姜倩莉的交談中,她深表認(rèn)同家庭教育指導(dǎo)中心成立的重要意義:“通過(guò)面對(duì)面了解家長(zhǎng)需求,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決學(xué)生問(wèn)題,一對(duì)一提供教師指導(dǎo),構(gòu)建師生同心,家校攜手,社會(huì)支持的教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)親子和睦,師生和諧,家校共盟的雙贏關(guān)系。具體來(lái)說(shuō)有三點(diǎn):一是傳播科學(xué)實(shí)用的家庭教育理念,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造適合孩子健康成長(zhǎng)的家庭氛圍。二是搭建起家庭與學(xué)校之間的溝通橋梁,建立起互相支持、理解、信任的家校聯(lián)盟,助力孩子成長(zhǎng)、成熟、成才、成功。三是整合社會(huì)資源,開(kāi)展多渠道、多途徑、多方位、多層次的教育探索,深耕細(xì)作,突破創(chuàng)新,形成合力,共謀發(fā)展?!?/span>
青島市北區(qū)家庭教育促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上清路小學(xué)黨支部書(shū)記張少敏表示:“家庭是孩子的第一學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),最重要的便是家庭教育,家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生。正確的教育孩子,家長(zhǎng)需要形成正確的養(yǎng)育觀念,掌握切合的教育方法,合理利用教育資源。而家長(zhǎng)如何科學(xué)正確的教育子女,確實(shí)需要專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和支持。家庭教育指導(dǎo)中心恰好為學(xué)區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!?/span>
講座之后,在與家長(zhǎng)的交談中,青島42中七年級(jí)三班學(xué)生家長(zhǎng)相利平表達(dá)了自己的感受與收獲:“人到中年,我們每天經(jīng)歷著繁雜的事物,承擔(dān)著來(lái)自四面八方的壓力,忙得“焦頭亂額”、“昏天黑地”。但是身為父母,就有責(zé)任與孩子保持同步的成長(zhǎng)——豐盈飽滿(mǎn)自己的內(nèi)心,學(xué)會(huì)管理自己情緒,學(xué)會(huì)做有“溫度”的表達(dá)。試著放慢腳步,趁著孩子愿意和我們分享的時(shí)候,靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,好好說(shuō)話(huà),用心溝通。愿我們的愛(ài)毫無(wú)障礙的行走于孩子的內(nèi)心世界,愿我們的陪伴見(jiàn)證孩子的一路成長(zhǎng),愿我們父母能真正成為孩子生命中的‘?dāng)[渡人’?!?/span>



