近日，第十一屆新東方家庭教育高峰論壇在北京舉行，論壇聚焦“讓孩子成年又成人”，旨在喚醒父母更健康、更理性地愛孩子，使孩子成長(zhǎng)為具有獨(dú)立人格的、心智成熟的社會(huì)公民。來自全國(guó)各地教育界專家學(xué)者、中小學(xué)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表等近千余人參加了本次論壇。

論壇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　家庭教育奠定孩子一生的發(fā)展基點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值觀的形成具有獨(dú)特而不可替代的作用。新東方教育科技集團(tuán)首席執(zhí)行官周成剛在致辭中表示，“教育的首要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的健全人格，教育的出發(fā)點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格、自由的意志，開發(fā)孩子潛在的創(chuàng)造能力，最終讓孩子達(dá)到全面的健康的發(fā)展，這是教育最重要的目的。從社會(huì)責(zé)任到創(chuàng)新思維和能力，這些都是一個(gè)孩子走向心智成熟和成人的必經(jīng)之路，在培養(yǎng)孩子成年又成人的道路上，需要家庭、社會(huì)和學(xué)校三方合力，共同將孩子培養(yǎng)成真正的成人?！?/span>

　　“在培養(yǎng)孩子的過程中，社會(huì)、學(xué)校和家庭的聯(lián)系是密不可分的。父親給孩子以能量，讓他去探索未知的外部世界，讓他勇于面對(duì)未知而不斷前進(jìn);母愛是偉大而崇高的，但母愛不能取代父愛，兩者必須合力?！北本煼洞髮W(xué)心理學(xué)部長(zhǎng)江特聘教授劉嘉從重建家長(zhǎng)共同體，規(guī)劃孩子未來的角度，指出了家庭、學(xué)校和社會(huì)在孩子教育中的不同角色，強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在因材施教中的不可替代性，分析了家長(zhǎng)教育中存在的問題，并提出了一套系統(tǒng)的孩子成長(zhǎng)方案。

　　“讓孩子們按照他們自己的意愿來活，讓他們充滿熱情、充滿動(dòng)力、充滿原創(chuàng)性?！辟Y深心理咨詢師、暢銷書作家武志紅從孩子本身的角度出發(fā)，聚焦孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力和壓力，分析了動(dòng)力的根源和壓力的本質(zhì)，提出教育的基本問題是缺乏對(duì)孩子動(dòng)力的尊重和呵護(hù)，而只對(duì)孩子施加壓力，呼吁所有家長(zhǎng)讓孩子保持熱情。

　　中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉提出了平安成長(zhǎng)比成功更重要的觀念，人的成長(zhǎng)必將會(huì)經(jīng)歷很多事情，包括好的、壞的、安全的、危險(xiǎn)的等等，孩子都需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)之道。讓孩子從小培養(yǎng)足夠的安全意識(shí)，平安成長(zhǎng)是成人成才的前提。