博鰲亞洲家庭教育專家學(xué)術(shù)論壇暨愛·自然·生命力體系2018年會上，近2000名來自中國、韓國、日本、以色列等十個(gè)亞洲國家和地區(qū)的教育專家和代表，國內(nèi)資深的家庭教育專家學(xué)者共同分享了各自的教育方法理念，開啟亞洲家庭教育走向世界的新篇章。

　　本次論壇開展了以東亞、西亞、南亞家庭教育主題論壇；中國香港特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)、澳門特別行政區(qū)家風(fēng)家教，中國家庭教育發(fā)展成果展示及多種主題論壇。從不同領(lǐng)域和視角深度解讀影響中國乃至亞洲家庭教育的因素，與未來發(fā)展趨勢，為廣大家庭教育同仁和家庭教育工作者提供豐富的家庭教育實(shí)踐成果。

　　塔吉克斯坦駐華大使助理 阿穆爾丁﹒諾斯洛夫穆志龍：“今天借此機(jī)會，我們聽到了來自世界不同的家庭教育的方式，中國家長包括中國政府也是鼓勵(lì)這些孩子來學(xué)習(xí)外語，學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，能夠走到國外的時(shí)候能夠代表自己的國家，能夠展示這種美德，我覺得這一點(diǎn)非常好?！?/span>

　　以色列教育部家庭教育督導(dǎo) 歐仁·斯達(dá)力克：“我來到這里跟大家分享在以色列我們是如何進(jìn)行早期家庭教育，如何去幫助孩子成長，我也希望來到這邊可以跟中國的同仁去學(xué)習(xí)?！?/span>

　　愛·自然·生命力體系教育理念體系由華人家庭教育專家林青賢于2012年提出，是一套關(guān)乎如何提升幸福，活出豐盛人生的學(xué)問。體系倡導(dǎo)人類一切的美好關(guān)系由愛開始，愛就像空氣、土壤、陽光給予萬物以滋養(yǎng)。愛的方式?jīng)Q定著人與人之間互動的關(guān)系，從而決定著互動的結(jié)果，影響著人的命運(yùn)。

　　中國人生科學(xué)學(xué)會家庭教育科學(xué)研究院副院長林青賢：“這次我們借鑒不同國家地區(qū)的一些專家，他們的一些學(xué)術(shù)研究的成果，跟我們中國的一些家庭教育研究成果一起互動交流，共同來提升、學(xué)習(xí)，我們覺得這次的交流活動對我們中國家庭教育非常有意義。”