家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)講座 五里店小學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

　　近日，重慶市江北區(qū)婦聯(lián) “家庭教育流動(dòng)學(xué)?！被顒?dòng)走進(jìn)五里店小學(xué)，國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(IPTA)TTT認(rèn)證講師、江北區(qū)婦聯(lián)“母親學(xué)堂”特聘講師李凌燕給全校家長(zhǎng)上了一堂主題為《做孩子情緒的教練》的專題講座。

　　專題講座上，李凌燕通過(guò)案例深入淺出地向家長(zhǎng)傳遞了家庭教育的觀念和方法，講解了做孩子情緒的教練和智慧父母應(yīng)具備的心理素養(yǎng)和教育觀念。并且，還通過(guò)阿德勒心理學(xué)理論的介紹，讓家長(zhǎng)了解孩子情緒發(fā)展的特點(diǎn)，教導(dǎo)家長(zhǎng)合理認(rèn)知、管理情緒。

　　在隨后的環(huán)節(jié)中，李凌燕還邀請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)，通過(guò)情景劇的方式來(lái)體驗(yàn)、感知家長(zhǎng)與孩子雙方的情緒。游戲體驗(yàn)中，李老師先后讓家長(zhǎng)表演了反面管教法和正面管教法。家長(zhǎng)們體驗(yàn)后紛紛表示，正面管教法更易于孩子接受，走進(jìn)孩子心里，從根本上解決問(wèn)題。

　　“這次講座讓人受益匪淺，最后老師說(shuō)了一句話印象最為深刻，她談到，世界上的人不是只有你一個(gè)，但你卻是一個(gè)人的世界。”二年級(jí)一班曾宗麟的媽媽談到，此次學(xué)習(xí)讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該允許和接納孩子的情緒，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有情緒時(shí)，要多站在孩子的角度，幫助孩子一起解決問(wèn)題。同時(shí)作為家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，給孩子營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，此次“家庭教育流動(dòng)學(xué)?！苯逃v座，幫助家長(zhǎng)解決了一些家庭教育中的困惑，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，更新了教育觀念，豐富了家育知識(shí)，提升了育人水平。