一是家庭教育工作納入教育綜合督導評估。安丘市教育局成立家庭教育工作領(lǐng)導小組和學生健康成長研究中心，負責全市家庭教育、心理健康教育工作，定期召開家庭教育工作現(xiàn)場會，堅持每年開展家庭教育、心理健康教育工作年度集中展示活動。展示活動邀請濰坊市家庭教育、心理健康教育工作專家擔任評委，并進行點評。展示成績現(xiàn)場亮分納入教育局對各單位的年度督導評估，充分利用督導這個杠桿，促進全市家庭教育工作的快速發(fā)展。

　　二是評選家庭教育工作示范學校(幼兒園)。為加大家庭教育工作的推進力度，樹立一批家庭教育工作的先進典型，安丘市教育局印發(fā)了《安丘市家庭教育工作示范學校(幼兒園)基本標準(試行)》，各學校(幼兒園)按照標準進行自查自評后，向教育局提出申請。教育局結(jié)合該單位家庭教育工作年度開展情況，組成評委會審核打分，確定安丘一中等19個單位為安丘市首批家庭教育工作示范學校(幼兒園)。安丘市家庭教育工作示范學校(幼兒園)實行屆期制，每屆有效期為三年。期滿后自動取消示范校資格，需重新按照程序申報。屆期內(nèi)優(yōu)先參加教育行政部門組織的家庭教育培訓、展示、推介活動。

　　三是設(shè)立家庭教育類政府教研成果獎。為進一步調(diào)動全市各學校家庭教育工作的積極性，表彰做出突出貢獻的家庭教育工作者，安丘市2017將家庭教育作為專項工作納入市政府教研成果獎的評選。根據(jù)各學校家庭教育工作年度考核成績，全市共評選出家庭教育類政府教研成果獎8項，涉及小學至高中的各個學段。將家庭教育工作納入市政府教研成果獎評選，極大調(diào)動了全市各學校家庭教育工作者的積極性。