沈陽(yáng)市沈河區(qū)成立全國(guó)首家區(qū)級(jí)家庭教育學(xué)校。6月4日，記者從沈河區(qū)青教辦獲悉，作為國(guó)家教育行政學(xué)院家庭教育研究中心的全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地，沈河區(qū)創(chuàng)新成立沈河區(qū)家庭教育學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)沈河家校)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)代教育是開(kāi)放性、全方位教育，它從以單一的學(xué)校教育影響為主逐漸演變?yōu)樾纬蓪W(xué)校、家庭與社會(huì)交互性影響的教育框架。家庭教育的重要性日漸凸顯。沈河區(qū)青教辦主任蘇朗表示：“家庭教育工作開(kāi)展的如何，關(guān)系到孩子的終身發(fā)展，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。在多年的實(shí)踐中，沈河區(qū)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。”

　　開(kāi)展“孝親日記”評(píng)選

　　針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，沈河家校開(kāi)展了“做好家長(zhǎng)·樹(shù)好家風(fēng)·傳好家教”主題系列活動(dòng)之孝親日記活動(dòng)，覆蓋區(qū)內(nèi)51所中小學(xué)及15個(gè)街道111個(gè)社區(qū)，共計(jì)下發(fā)孝親日記2800余本。

　　《孝親日記》的記錄首先是學(xué)生通過(guò)跟家人的交談提煉家風(fēng)家訓(xùn);在“我的家庭小傳”欄目介紹家庭成員的特點(diǎn);日記正文部分包含“學(xué)生篇”和“家長(zhǎng)篇”，還有展示“孝親瞬間”的照片展示等。在書(shū)寫(xiě)完成日記的過(guò)程中，引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)體會(huì)孝親文化。

　　經(jīng)過(guò)初選，共計(jì)519本進(jìn)入復(fù)賽的評(píng)審階段，涌現(xiàn)出了一大批孝親幸福家庭的榜樣。“由榜樣的力量引領(lǐng)廣大青少年和家長(zhǎng)凝聚到幸福沈陽(yáng)共同締造的實(shí)踐中來(lái)，讓每一名青少年、家長(zhǎng)以及每個(gè)家庭更有獲得感和幸福感。”蘇朗表示。

　　全區(qū)表彰“百名好家長(zhǎng)”

　　為發(fā)現(xiàn)和宣傳在家庭教育方面有創(chuàng)新有實(shí)效的好家長(zhǎng)，沈河區(qū)青教辦、沈河家校開(kāi)展了“沈河區(qū)百名好家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層推選，共產(chǎn)生100名2017年沈河區(qū)百名好家長(zhǎng)。

　　記者注意到，在“好家長(zhǎng)”的推薦過(guò)程中，有一個(gè)特殊環(huán)節(jié)是子女推薦。來(lái)自沈河區(qū)內(nèi)街道、中小學(xué)及幼兒園的十個(gè)家庭代表上臺(tái)接受了孩子親手奉上的榮譽(yù)，孩子們親切而稚嫩的推薦語(yǔ)，讓每一位家長(zhǎng)動(dòng)容。來(lái)自沈河區(qū)文藝路第二小學(xué)的家長(zhǎng)代表馬嘉驊表示：“當(dāng)選‘好家長(zhǎng)’是一份榮幸，更是一份責(zé)任。家庭教育也是一門(mén)科學(xué)，需要我們家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)，與孩子共同進(jìn)步。”

　　家長(zhǎng)作為孩子的第一位老師，是在家庭中傳承好家風(fēng)、好家教的主導(dǎo)力量，同時(shí)也是連接家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。蘇朗表示：“相信在更多好家長(zhǎng)榜樣的帶動(dòng)下，全區(qū)家庭教育的發(fā)展將會(huì)更加快速，惠及更多家庭。”

　　讓家長(zhǎng)培訓(xùn)走向?qū)I(yè)化道路

　　“父母是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞影響著孩子一生的幸福和發(fā)展。”蘇朗介紹，沈河家校構(gòu)建了區(qū)級(jí)、社區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的五級(jí)聯(lián)動(dòng)化模式，為家庭教育提供指南。

　　下一步，沈河家校將制定全區(qū)家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃。對(duì)全區(qū)學(xué)校、幼兒園、社區(qū)等各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，積極開(kāi)展“家庭教育公益大講堂”等活動(dòng)，對(duì)全區(qū)家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)、兼職教師和家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。挖掘典型學(xué)校和典型個(gè)人的案例和經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選“家庭教育特色學(xué)校”，成立“家庭名師工作室”，以典型輻射和帶動(dòng)家庭教育工作的開(kāi)展。成立由家長(zhǎng)代表、教師代表、社區(qū)代表、家庭教育指導(dǎo)師、學(xué)生代表共同組成的“沈河區(qū)家校共育委員會(huì)”，讓更多的人成為家庭教育工作的支持者、合作者、參與者，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高家庭教育水平和家長(zhǎng)自身建設(shè)，更好地發(fā)揮基礎(chǔ)保障和橋梁紐帶作用。