家庭教育:父母修煉之警惕負(fù)面能量
孩子的內(nèi)心世界,常常在教育過(guò)程中被各種各樣的負(fù)面的能量所影響,使得孩子的內(nèi)心世界在關(guān)鍵的時(shí)候容易崩潰。作為父母,我們應(yīng)該多帶給孩子正面能量,而不是負(fù)面能量。現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往很意識(shí)到負(fù)面能量,這些負(fù)面的能量在影響著孩子,我們卻全然不知。時(shí)刻覺(jué)察負(fù)面能量是父母的一種修煉。那么,父母應(yīng)該覺(jué)察并避免哪些負(fù)面能量呢?父母可能帶給孩子的負(fù)面能量可以從三個(gè)方面覺(jué)察:父母的語(yǔ)言、父母要的情緒和父母的行為。
第一種:語(yǔ)言帶來(lái)的負(fù)面能量
人與人之間相互影響非常大,你和快樂(lè)的人在一起你會(huì)被他的快樂(lè)情緒感染,和悲傷的人在一起,你也會(huì)變得不快樂(lè)。就像我們看春晚的語(yǔ)言類的節(jié)目,其中的小品的語(yǔ)言總是給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),這是一種正能量傳遞到我們的心靈深處。我們生活中,也需要帶給孩子正面的能量,避免負(fù)面能量。比如,在父母爭(zhēng)吵的時(shí)候,有多少父母是意識(shí)到應(yīng)該避開孩子?父母的爭(zhēng)吵給孩子帶來(lái)的內(nèi)心傷害很大,尤其是兩人之間當(dāng)面的爭(zhēng)論、爭(zhēng)吵和謾罵,會(huì)在孩子的心中留下不可磨滅的陰影,負(fù)面的情緒會(huì)隨之慢慢滋生。孩子的性格和處事原則都是在父母的行為中被潛移默化的影響。父母是孩子的第一任老師,也是孩子人生的第一位導(dǎo)師,所以父母在孩子面前一定要注意自己的語(yǔ)言,語(yǔ)言要積極陽(yáng)光,舉止要端莊大方。如果實(shí)在控制不了情緒,盡可能換個(gè)場(chǎng)合,不要當(dāng)著孩子的面解決問(wèn)題。
第二種:情緒帶來(lái)的負(fù)面能量
情緒也分為正面情緒和負(fù)面情緒。正面的情緒給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的感覺(jué),父母情緒給人帶來(lái)怨、恨、惱、怒、煩,這五個(gè)字也被稱之為人生五毒。就像五條毒蛇一樣,纏繞著人的心靈。生活中,孩子時(shí)常會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)遇到這樣的情況,不可避免的會(huì)煩躁,就會(huì)想起孩子平時(shí)表現(xiàn)的種種不好。在不自覺(jué)地時(shí)候會(huì)把這種不滿的情緒宣泄給孩子,不知不覺(jué)中,家長(zhǎng)的說(shuō)教就演變?yōu)橐环N負(fù)面能量,這種負(fù)面能量很快就傳遞給孩子,孩子的情緒自然會(huì)開始變得浮躁起來(lái)。當(dāng)覺(jué)察到自己的心情不好的時(shí)候,或者自己的內(nèi)心世界不穩(wěn)定時(shí),千萬(wàn)禁忌不要對(duì)孩子進(jìn)行教育,能晚一點(diǎn)就晚一點(diǎn),等自己的情緒穩(wěn)定以后,就不會(huì)把我們丑陋面目帶來(lái)的負(fù)面能量傳遞給孩子。情緒是毒藥,會(huì)把本來(lái)不太嚴(yán)重的事情弄得更糟糕。
很多時(shí)候,孩子會(huì)成為夫妻關(guān)系或家庭成員關(guān)系的宣泄點(diǎn)。夫妻關(guān)系不好的家庭尤其要注意這一點(diǎn),如果不注意這種負(fù)面能量的影響,孩子心中的負(fù)面能量就會(huì)越積越多。其實(shí)夫妻雙方都應(yīng)該考慮一下孩子的感受,這本來(lái)就是夫妻應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不應(yīng)該影響到孩子。孩子是無(wú)辜的,也是很可憐的。除了夫妻關(guān)系,還有來(lái)自社會(huì)的各種壓力,如果碰到孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候任何人都容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,而這些負(fù)面情緒最終都會(huì)傳遞給孩子并且傷害到孩子。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就不想給家長(zhǎng)說(shuō)話,也不想交心了。
第三種:行為帶來(lái)的負(fù)面能量
父母除了在語(yǔ)言和情緒上給孩子帶來(lái)影響,還會(huì)在行為上給孩子帶來(lái)影響。平時(shí)家長(zhǎng)如果不注意自己的行為,就等于忘記家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做到表率作用。我有一次在外面吃飯,隔壁的桌子上坐著一個(gè)媽媽和她的6歲大的女兒。在吃飯結(jié)束的時(shí)候,女兒突然嚴(yán)肅的對(duì)她的媽媽說(shuō):“媽媽,你不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,要把盤子里的飯吃完!”媽媽在玩手機(jī),根本沒(méi)有覺(jué)察,她只是隨便敷衍孩子一聲。孩子繼續(xù)說(shuō):“我們幼兒園老師告訴我們,不能浪費(fèi)?!焙⒆友劬粗鴭寢?。可惜這位媽媽沒(méi)有任何反應(yīng),沒(méi)有把飯吃完,就拉起孩子離開了餐桌。這樣的行為會(huì)給孩子帶來(lái)什么感受呢?
作為父母,我們時(shí)刻要覺(jué)察自己的語(yǔ)言,自己的情緒,自己的行為是否在給孩子做正確的引導(dǎo)。否則,就是一個(gè)不合格的父母。



