印度電影《起跑線》講述的是印度中產(chǎn)階級夫妻拉吉和米圖，為了把獨(dú)生女皮婭送進(jìn)德里最好的私立學(xué)校，不惜購買“學(xué)區(qū)房”，斥巨資進(jìn)行面試培訓(xùn)，甚至偽造財(cái)產(chǎn)證明，假扮窮人身份，搶占貧困生的入學(xué)名額。

　　在貧民窟希亞姆夫婦善良行為的感召下，拉吉最后幡然醒悟，認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)對孩子的成長產(chǎn)生不好的影響，于是勇敢地承認(rèn)并且揭露了女兒入學(xué)過程中的種種惡行，為孩子樹立了榜樣。

　　父母過度保護(hù) 孩子無法喘息

　　影片中，米圖對女兒的生活和學(xué)習(xí)都要事無巨細(xì)地過問及安排。僅僅是出去玩滑梯，除了事先清洗消毒滑梯外，又是涂防曬霜又是噴防蚊液，甚至在炎熱的夏天給女兒穿上了保護(hù)服，最后還煞有介事地給女兒戴上安全帽。而女兒皮婭全程沉默不語，機(jī)械地任由母親擺布。

　　這樣的場景無疑是熟悉的。在中國，也不乏這樣的父母。他們對孩子傾注了太多的愛和心血，恨不得為孩子打點(diǎn)好一切，不自覺地在大事小事上為孩子做決定，使孩子從小就失去了獨(dú)立思考和自由選擇的空間，致使他們不得不壓抑自己的情緒和內(nèi)心真實(shí)的想法。久而久之，孩子逐漸迷失自我，無力遵從內(nèi)心，難以確定自己的價(jià)值和目標(biāo)，甚至?xí)a(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題。相信這不是父母所希望看到的。

　　父母對孩子的愛無可厚非，然而過度保護(hù)是否會(huì)讓孩子無法喘息呢?你所認(rèn)為最好的東西真的是最適合孩子、最符合他們需求的嗎?因此，家長對孩子不能包辦一切，應(yīng)多關(guān)注孩子的內(nèi)心，鼓勵(lì)他們抒發(fā)自己的想法和訴求，以一種平等尊重的心態(tài)與孩子溝通。這樣才能培養(yǎng)他們獨(dú)立生活和人際交往的能力。

　　父母日常行為 孩子一面“鏡子”

　　影片中，住在貧民窟的希亞姆夫婦對孩子的教育方式和拉吉夫婦產(chǎn)生了巨大的反差。

　　場景一：在拉吉夫婦剛搬來貧民窟時(shí)，非常不適應(yīng)貧民窟惡劣的生活環(huán)境。希亞姆夫婦不但帶著拉吉夫婦適應(yīng)貧民窟的環(huán)境、幫拉吉找工作，甚至在拉吉假裝因缺錢而無法供女兒上學(xué)的情形下，不惜冒著生命危險(xiǎn)撞上一輛過路的卡車，把所得的賠償金全部給了拉吉。如此樸實(shí)的希亞姆夫婦也正是他們兒子成長的范本，孩子也像他的父母一樣真誠友善，他對皮婭熱情友好，他們互相陪伴玩耍并結(jié)下了深厚的友誼。

　　前一段時(shí)間，四川某中學(xué)的兩名初三女生在中考體育800米跑測試中，選擇先扶起摔倒的同班同學(xué)再一起沖向終點(diǎn)的事引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這本應(yīng)該是很平常不過的一件事情，卻被媒體大肆宣揚(yáng)。這正說明了當(dāng)今的孩子們在人格塑造方面的缺失。毋庸置疑，孩子能在緊要關(guān)頭做出這樣的選擇肯定和父母的言傳身教分不開，父母在平時(shí)的生活中一定也是與人為善、樂于助人的。

　　場景二：希亞姆夫婦在得知自己孩子落選私立學(xué)校時(shí)，還能忍住眼淚并耐心勸孩子，一次落選并不能說明你就是不幸運(yùn)的，并對兒子說：“你是最幸運(yùn)的孩子，學(xué)校不錄取你是他們的損失?！蓖瑫r(shí)掏出身上所有的零用錢，準(zhǔn)備為幸運(yùn)入學(xué)的皮婭一家慶祝。希亞姆夫婦用自身樂觀而堅(jiān)韌的性格和人生態(tài)度，教導(dǎo)孩子要正確認(rèn)識(shí)挫折，成長為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　當(dāng)孩子遭遇挫折時(shí)，家長不要一味地埋怨：“你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?”或者說些喪氣的話：“這可真是太倒霉了!”人生不如意十之八九，如果每次都過分計(jì)較和埋怨，怎么重拾對生活的信心呢?父母應(yīng)該幫助孩子冷靜分析，多鼓勵(lì)支持孩子。一次的失敗或者不如意不能代表什么，只要認(rèn)真思考總結(jié)、吸取教訓(xùn)，就一定能有所收獲。以此也能教導(dǎo)孩子泰然自若地積極應(yīng)對人生的各種困境。

　　場景三：希亞姆發(fā)現(xiàn)是拉吉假扮窮人頂替了自己孩子的入學(xué)名額時(shí)，他氣沖沖地準(zhǔn)備去學(xué)校告發(fā)，但當(dāng)他看到皮婭天真可愛的笑臉時(shí)，還是放棄了舉報(bào)并對拉吉說：“我和你們最大的不同，就是不知道如何偷竊別人的權(quán)利?！彼米约旱男袨楦嬖V孩子，無論怎樣也要做一個(gè)誠實(shí)正直的人，不逾越道德的底線。

　　以上場景都例證了父母是孩子最好的老師，父母的為人處世方式會(huì)潛移默化地影響孩子。這也就要求家長身體力行，以自身優(yōu)良的德行教育孩子。

　　父母知錯(cuò)就改 孩子積極面對

　　希亞姆夫婦善良、無私助人的種種行為深深地觸動(dòng)了拉吉，他開始反思自己費(fèi)盡周折所獲得的“精英教育”到底是否值得?是否在無形中傷害了太多的人，同時(shí)也違背了自己做人的原則呢?最終，他認(rèn)識(shí)到，“如果連一個(gè)好人都做不了，怎么做一個(gè)好丈夫和好爸爸”，并勇敢地沖上舞臺(tái)，在眾人面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

　　父母在教育孩子的過程中有可能迷失或者犯錯(cuò)。隨著教育理念的不斷更新，以及對自己孩子的深入了解，最初覺得合適的教育方法可能不再適用。作為家長，也要身體力行地告訴孩子，父母也不是完美的人，也會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)并不可怕，重要的是能及時(shí)改正錯(cuò)誤、找到解決的辦法。耳濡目染下，孩子就不會(huì)逃避犯下的錯(cuò)誤，而是會(huì)積極地面對和解決。而且，他們也會(huì)更加尊重和信任父母，從而更有利于營造平等協(xié)商的家庭氛圍。

　　在影片的最后，拉吉夫婦也把女兒皮婭轉(zhuǎn)入了公立學(xué)校讀書，而在影片開始堅(jiān)定地想讓女兒上最好私立學(xué)校的妻子米圖，也終于對丈夫拉吉說出了“我希望皮婭成為和你一樣的人”。父母能成為孩子成長之路上的榜樣，給孩子精神上的支持和引導(dǎo)，幫助孩子塑造良好的心智和品行，才能讓孩子真正贏在“起跑線”上。

　　(作者單位：武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院)