“爸爸！”當(dāng)我在家聽到孩子找我有事情的時(shí)候，我經(jīng)?；卮穑骸罢?qǐng)說?！?/span>

　　孩子一開始不太習(xí)慣，但聽我說多了“請(qǐng)”字，孩子也漸漸習(xí)慣對(duì)我和家里其他人也這樣說“請(qǐng)”字。在家有這樣的習(xí)慣，孩子到學(xué)校也習(xí)慣對(duì)同學(xué)說“請(qǐng)”字。

　　現(xiàn)在孩子如果寫作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題目時(shí)會(huì)這樣說：“請(qǐng)爸爸幫我一個(gè)忙……”

　　后來有一天孩子忍不住問我：“爸爸，你為什么好多時(shí)候要對(duì)我說‘請(qǐng)’字？”我在考慮之后用孩子能夠理解的語言告訴他：“你在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爸爸在家也要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容日常化、具體化、形象化、生活化。孩子是家長(zhǎng)的鏡子，我對(duì)你有禮貌，你走出家門到外面就會(huì)對(duì)別人有禮貌。講文明先從使用禮貌用語開始?！?/span>

　　為了讓孩子多了解“請(qǐng)”字的價(jià)值，我及時(shí)將一本雜志上介紹的“一個(gè)‘請(qǐng)’字價(jià)值200萬歐元”的內(nèi)容拿給孩子看。在電報(bào)剛興起的時(shí)候，發(fā)電報(bào)是按字?jǐn)?shù)收費(fèi)的，法國(guó)人電報(bào)中用的“請(qǐng)”字就多花了將近200萬歐元。我順便還告訴孩子：“現(xiàn)在1歐元可以兌換人民幣7.7元左右，也就是說一個(gè)‘請(qǐng)’字價(jià)值1540萬元。只要你對(duì)別人說‘請(qǐng)’字，就相當(dāng)于給了別人有價(jià)值的東西。”

　　簡(jiǎn)單的事情需要堅(jiān)持做才會(huì)有效果。對(duì)孩子說“請(qǐng)”字看起來很簡(jiǎn)單，但真正做到并不太容易，特別是在孩子犯錯(cuò)之后。我曾經(jīng)做過對(duì)比，孩子犯錯(cuò)之后，用命令的語氣要求他改正，孩子即使改了，下次依舊會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。但我用“請(qǐng)”字，提醒孩子改正錯(cuò)誤，孩子會(huì)很主動(dòng)，而且改了之后通常不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　“每個(gè)人都愿意改變，但都不愿意被改變?！焙⒆诱f我用帶有“請(qǐng)”字的語言批評(píng)時(shí)，態(tài)度很平和，他很樂意接受。

　?。ㄗ髡呦抵袊?guó)青少年研究會(huì)家庭教育研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)員）