連日來，網(wǎng)絡(luò)游戲《王者榮耀》成為各界關(guān)注的熱點，并引發(fā)廣泛爭議。7月15日，深圳市幸福家庭研究會和銀湖沙龍共同舉辦“網(wǎng)絡(luò)游戲與青少年成長”高峰論壇，教育、社會領(lǐng)域的專家與家長、教師，共同探討網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晷袨榕c生活方式的影響。有專家指出，信息化、網(wǎng)絡(luò)化趨勢不可逆，要防范青少年沉迷游戲，家庭教育比學(xué)校教育重要得多。

　　深圳大學(xué)心理與社會學(xué)院教師、心理學(xué)博士高秋鳳從20 12年就開始關(guān)注手機使用的領(lǐng)域，對青少年使用手機的情況做了課題調(diào)研。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)普遍禁止學(xué)生攜帶手機去學(xué)校，因此孩子手機依賴問題一般發(fā)生在家里，家長和孩子對手機使用的感知差異，是造成親子沖突的核心影響因素。她認為，孩子玩手機游戲不是問題，過度游戲?qū)ι硇漠a(chǎn)生影響才是問題。家長需要了解，是否對孩子陪伴太少，或者孩子沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣愛好，或家庭缺乏溫暖，從而造成出現(xiàn)問題。

　　她建議，要把孩子從手機里“奪”回來，家長要以身作則，回家后可以陪伴孩子讀書、游戲，而不是刷手機。同時，可以和孩子多運動，去爬山、徒步，或者看電影、旅游等，學(xué)習(xí)之余要得到充分的放松。孩子遇到壓力，切勿說教，而是提供有建設(shè)性的幫助。

　　事實上，不僅是“熊孩子”，學(xué)霸也會玩手機。深圳中學(xué)心理教師王新紅對20多名高分學(xué)生做過一個“高三如何使用手機”調(diào)查，發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”在這個問題上也會糾結(jié)，因為高一高二相對自由，而高三由于面臨高考，需要把握好使用手機的度。她介紹，深圳中學(xué)是為數(shù)不多的允許學(xué)生帶手機進教室、宿舍的高中學(xué)校，但是很少出現(xiàn)沉迷游戲的情況，原因是學(xué)生能很好地從他律變?yōu)樽月?。學(xué)校提供了豐富的社團活動，學(xué)生在活動中就能找到成就感、滿足感，而不需通過手機游戲。

　　她強調(diào)，從她接觸的一些學(xué)生來看，防范青少年沉迷游戲，家庭的責(zé)任要比學(xué)校重要得多，那種小學(xué)初中放縱玩、高中嚴(yán)管的家庭，最容易爆發(fā)矛盾。好的家庭有規(guī)則也講民主，過度管控和過度放縱都不可取，青少年父母學(xué)會與孩子“談判”是一門重要學(xué)問。